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書誌情報

書名

教育とマイノリティ 文化葛藤のなかのイギリスの学校    

著者名 松井 清/著
出版者 弘文堂
出版年月 1994.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 清田5512548602372/マ/書庫一般図書一般貸出在庫  

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1994
372.33 372.33
イギリス-教育 民族問題-イギリス

書誌詳細

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タイトルコード 1001000839097
書誌種別 図書
書名 教育とマイノリティ 文化葛藤のなかのイギリスの学校    
書名ヨミ キョウイク ト マイノリティ 
著者名 松井 清/著
著者名ヨミ マツイ キヨシ
出版者 弘文堂
出版年月 1994.10
ページ数 292p
大きさ 22cm
分類記号 372.33
分類記号 372.33
ISBN 4-335-55059-6
内容紹介 英国のエスニック・マイノリティの子供たちは、学校でも差別・偏見による教育上の不利益を被っている。人種差別と文化葛藤の生んだ幾つかの事件を追い、多文化教育の何が問われているのかを明らかにし、今後の方向を示す。
著者紹介 1947年宇都宮市生まれ。慶応義塾大学法学部卒業。同大学大学院社会学研究科博士課程修了。現在、明治学院大学社会学部教授。専攻は比較社会学。
件名 イギリス-教育、民族問題-イギリス
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 インド亜大陸やカリブ海地域からイギリスに移住したエスニック・マイノリティの子供たちは学校でも直接、間接に差別や偏見による教育上の不利益を被っている。自らの民族的アイデンティティをかけて親たちも立ち上がる。人種差別と文化の葛藤が生んだいくつかの事件を丹念に追い、多文化教育の何が問われているのかを明らかにし、今後の方向を示す。
(他の紹介)目次 1 人種差別と文化葛藤のなかのイギリスの学校(ターバン論争
ハラール・ミートの給食
ハニフォード事件 ほか)
2 「スワン・レポート」と多文化教育の周辺(「同化」の破綻と「統合」の限界
マイノリティの子どもの「学業不振」
スワン・レポート
岐路に立つイギリスの多文化教育)


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