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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001244555 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
情報時代の学校をデザインする 学習者中心の教育に変える6つのアイデア |
書名ヨミ |
ジョウホウ ジダイ ノ ガッコウ オ デザイン スル |
著者名 |
C.M.ライゲルース/著
|
著者名ヨミ |
C M ライゲルース |
著者名 |
J.R.カノップ/著 |
著者名ヨミ |
J R カノップ |
著者名 |
稲垣 忠/共訳 |
著者名ヨミ |
イナガキ タダシ |
出版者 |
北大路書房
|
出版年月 |
2018.2 |
ページ数 |
10,179p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
374
|
分類記号 |
374
|
ISBN |
4-7628-3007-5 |
内容紹介 |
工業社会を支える人材を育ててきた学校という教育システムを、情報社会に対応したものへと切り替えると、どのような学校になるのか。すでに実現している事例や、学校や地域レベルで変化を引き起こすための方法をまとめる。 |
著者紹介 |
高校で3年間教鞭をとり、インディアナ大学教授として25年間のフィールド調査を行った。 |
件名 |
学校経営 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)目次 |
1 本質的な変化のために(少数のニーズに応えること すべてのニーズに応えること ほか) 2 情報時代の教育ビジョン(到達ベースのシステム 学習者中心の指導 ほか) 3 新しいパラダイムの具体例(ミネソタ・ニュー・カントリー・スクール(エデュビジョンズ) チュガッチ学区 ほか) 4 どうやって変えていくのか?(パラダイム転換を促す方略 パラダイム転換を引き起こす原則 ほか) 5 政府にできることは何か(テクノロジ・ツール開発の支援 好事例を生み出す支援 ほか) |
内容細目表
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