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書名

問いが生まれる場とその展開　新学習指導要領目標・内容とその解説　　　　

著者名 角屋 重樹／編 　 矢野 英明／編 　 大西 秀彦／編
出版者 初教出版
出版年月 1999.7

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0113413801375.4/ﾄ/書庫大型一般図書一般貸出在庫　  ○

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塚田　捷／ほか著 【未来へひろがるサイエンス２分野下】 未来へひろがるサイエンス２分野下
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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001001171057
書誌種別 図書
書名 問いが生まれる場とその展開　新学習指導要領目標・内容とその解説　　　　
書名ヨミ トイ ガ ウマレル バ ト ソノ テンカイ　
著者名 角屋 重樹／編
著者名ヨミ カドヤ シゲキ
著者名 矢野 英明／編
著者名ヨミ ヤノ ヒデアキ
著者名 大西 秀彦／編
著者名ヨミ オオニシ ヒデヒコ
出版者 初教出版
出版年月 1999.7
ページ数 192p
大きさ 26cm
分類記号 375.422
分類記号 375.422
ISBN 4-88403-003-6
内容紹介 子ども自身が「問い」を持つ状況を重視し、その主体的な問題解決の活動の展開例を示し、学校教育で求められている「生きる力」即ち「主体的な問題解決の能力」育成の新しい理科教育への取り組みを提案する。
件名 理科
言語区分 日本語



内容細目表

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