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書名

子どもとつくる平和の教室　　　　　

著者名 小薗 崇明／編著 　 渡辺 哲郎／編著 　 和田 悠／編著
出版者 はるか書房
出版年月 2019.1

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 図書情報館1310309495375.3/ｺ/書庫２一般図書貸出禁止在庫　  ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001346409
書誌種別 図書
書名 子どもとつくる平和の教室　　　　　
書名ヨミ コドモ ト ツクル ヘイワ ノ キョウシツ　
著者名 小薗 崇明／編著
著者名ヨミ コゾノ タカアキ
著者名 渡辺 哲郎／編著
著者名ヨミ ワタナベ テツオ
著者名 和田 悠／編著
著者名ヨミ ワダ ユウ
出版者 はるか書房
出版年月 2019.1
ページ数 269p
大きさ 21cm
分類記号 375.3
分類記号 375.3
ISBN 4-434-25632-5
内容紹介 選びぬかれた教材と白熱する「討論授業」で、子ども・教師そして教室はどう変わったのか。戦争・平和の問題と日常の生活とを切り結びながら展開された授業実践の記録。若手教員の座談会も収録する。
件名 平和教育
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 私たち人間は、組織をつくることで繁栄を遂げてきた。２０世紀に興隆する組織論は、企業組織のあり方の探究などきわめて実務的な面をもちつつも、他方で集団を形成し協働するという人間本性に根ざした学際的な学問だ。本書では、バーナード『経営者の役割』やウェーバー『支配について』といった近代組織の基底をなす議論から、リーダーシップ論、組織文化論、組織学習論、意思決定理論、さらにはオライリー＆タッシュマン『両利きの経営』といった近年の著作まで国内外の名著３０冊を精選。組織に生きるすべての人に向けられた最良のガイド。
(他の紹介)目次 第１章　組織論の古典
第２章　近代と組織
第３章　合理的システムとしての組織
第４章　創発的システムとしての組織
第５章　組織におけるプロセスと人
第６章　現実への適用
第７章　組織の変革とイノベーション
(他の紹介)著者紹介 高尾 義明
　１９６７年、大阪市生まれ。京都大学教育学部教育社会学科卒業後、大手素材企業勤務を経て、京都大学大学院経済学研究科博士後期課程修了。博士（経済学）。流通科学大学情報学部助教授などを経て、東京都立大学大学院経営学研究科経営学専攻教授。専門は、経営組織論、組織行動論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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