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書誌情報

書名

人事評価制度のつくり方・すすめ方 公正・公平な人事評価が会社を強くする    

著者名 松田 憲二/著
出版者 日本能率協会マネジメントセンター
出版年月 2002.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0117444265336.4/マ/1階図書室42B一般図書一般貸出在庫  

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書誌詳細

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タイトルコード 1001001344483
書誌種別 図書
書名 人事評価制度のつくり方・すすめ方 公正・公平な人事評価が会社を強くする    
書名ヨミ ジンジ ヒョウカ セイド ノ ツクリカタ ススメカタ 
著者名 松田 憲二/著
著者名ヨミ マツダ ケンジ
出版者 日本能率協会マネジメントセンター
出版年月 2002.5
ページ数 284p
大きさ 21cm
分類記号 336.43
分類記号 336.43
ISBN 4-8207-4072-5
内容紹介 人事評価の抱える現実の問題を解決し、自社にとっての新たな道を探り出すために、人事評価の基本的理論体系を修得。その上に立って自社の現状・問題点・改革の方向と具体的施策へと結びつけ、会社を強くする制度を考える。
著者紹介 中央大学法学部法律学科卒業。マツダ・ビジネス・コンサルティーション代表。労働問題研究家、人事教育コンサルタント。著書に「キャリア開発と生涯教育」「実践経営計画・計数分析力」など。
件名 勤務評定、人事管理
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 中学数学の限られた知識・技術で大学入試問題にトライすると、次のようなメリットが得られます。「考え抜く力」が鍛えられる。「問題の本質」に迫ることができる。計算量が激減する。ひらめきを生むための「数学的な直感」が育つ。「思考過程」を重視した解法を知ることで、数学力の向上につながり、実社会でも役立つ思考力が身につく。「解答の構想を練る=仮説を立てる力」が習得できる!
(他の紹介)目次 第1章 中学数学で解く大学入試問題(“数学の神髄”に迫る学習法
中学数学で解く“大学入試問題”)
第2部 中学数学の大学入試問題(大学入試問題が求める「数学の知識」
「数学的思考力」を身につける
「総合力」を“しんか”させる12問)
(他の紹介)著者紹介 杉山 博宣
 1981年生まれ。岐阜県本巣郡本巣町(現・本巣市)出身。京都大学工学部を卒業し、現在は岐阜県立高等学校教諭。中学生の頃に、講談社ブルーバックス『相対性理論の世界』を読み、科学への興味が芽生えた。母校であり初任校でもある岐阜県立岐阜高等学校では、できるだけ多くの大学入試問題を扱う授業を心がけていた。その後、数学教師としての経験を積むなかで問題数へのこだわりを捨て、一問から多くを伝える授業スタイルに移行した。現在は、大学入試の良問を通じて『数学の神髄』に迫り、『数学的思考力』が身につく授業を目指している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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