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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0110710951 | 914.6/ヤス/ | 書庫1 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
澄川 | 6012801996 | 914/ヤ/ | 図書室 | 21 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
山の手 | 7012301060 | 914/ヤ/ | 図書室 | 08b | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
拓北・あい | 2311621441 | 914/ヤ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001000911157 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
歴史への感情旅行 |
| 書名ヨミ |
レキシ エノ カンジョウ リョコウ |
| 著者名 |
安岡 章太郎/著
|
| 著者名ヨミ |
ヤスオカ ショウタロウ |
| 出版者 |
新潮社
|
| 出版年月 |
1995.11 |
| ページ数 |
298p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
914.6
|
| 分類記号 |
914.6
|
| ISBN |
4-10-321907-6 |
| 内容紹介 |
自らのルーツと生成、人間とは、真実とは何か。敬愛する作家達を追悼しつつ見果てぬ旅を続ける著者の、文学・歴史への幅広い卓見を語る批評とエッセイ。 |
| 著者紹介 |
1920年生まれ。慶応義塾大学文学部卒業。「悪い仲間」「陰気な愉しみ」で芥川賞受賞。主な近著に「僕の昭和史」「活動小屋のある風景」「父の酒」「夕陽の河岸」などがある。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
中学数学の限られた知識・技術で大学入試問題にトライすると、次のようなメリットが得られます。「考え抜く力」が鍛えられる。「問題の本質」に迫ることができる。計算量が激減する。ひらめきを生むための「数学的な直感」が育つ。「思考過程」を重視した解法を知ることで、数学力の向上につながり、実社会でも役立つ思考力が身につく。「解答の構想を練る=仮説を立てる力」が習得できる! |
| (他の紹介)目次 |
第1章 中学数学で解く大学入試問題(“数学の神髄”に迫る学習法 中学数学で解く“大学入試問題”) 第2部 中学数学の大学入試問題(大学入試問題が求める「数学の知識」 「数学的思考力」を身につける 「総合力」を“しんか”させる12問) |
| (他の紹介)著者紹介 |
杉山 博宣 1981年生まれ。岐阜県本巣郡本巣町(現・本巣市)出身。京都大学工学部を卒業し、現在は岐阜県立高等学校教諭。中学生の頃に、講談社ブルーバックス『相対性理論の世界』を読み、科学への興味が芽生えた。母校であり初任校でもある岐阜県立岐阜高等学校では、できるだけ多くの大学入試問題を扱う授業を心がけていた。その後、数学教師としての経験を積むなかで問題数へのこだわりを捨て、一問から多くを伝える授業スタイルに移行した。現在は、大学入試の良問を通じて『数学の神髄』に迫り、『数学的思考力』が身につく授業を目指している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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