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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
新琴似 | 2013191719 | 141/ｼﾞ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
中央区民 | 1113195224 | 141/ｼﾞ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
白石区民 | 4113261921 | 141/ｼﾞ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
ちえりあ | 7900287686 | 141/ｼﾞ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
図書情報館 | 1310523046 | 141.5/ｼﾞ/ | ２階図書室 | LIFE-242 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001576173 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
情報を正しく選択するための認知バイアス事典 世界と自分の見え方を変える「60の心のクセ」のトリセツ |
| 書名ヨミ |
ジョウホウ オ タダシク センタク スル タメ ノ ニンチ バイアス ジテン |
| 著者名 |
情報文化研究所／著
|
| 著者名ヨミ |
ジョウホウ ブンカ ケンキュウジョ |
| 著者名 |
高橋 昌一郎／監修 |
| 著者名ヨミ |
タカハシ ショウイチロウ |
| 出版者 |
フォレスト出版
|
| 出版年月 |
2021.4 |
| ページ数 |
262p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
141.51
|
| 分類記号 |
141.51
|
| ISBN |
4-86680-123-0 |
| 内容紹介 |
「認知バイアス」とは、偏見や先入観、固執断定や歪んだデータ、一方的な思い込みや誤解などを幅広く指す言葉。循環論法、吊り橋効果、ダニング=クルーガー効果など、60の用語解説、事例、対処法、使い方を収録。 |
| 件名 |
認知 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
毎日新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
中学数学の限られた知識・技術で大学入試問題にトライすると、次のようなメリットが得られます。「考え抜く力」が鍛えられる。「問題の本質」に迫ることができる。計算量が激減する。ひらめきを生むための「数学的な直感」が育つ。「思考過程」を重視した解法を知ることで、数学力の向上につながり、実社会でも役立つ思考力が身につく。「解答の構想を練る＝仮説を立てる力」が習得できる！ |
| (他の紹介)目次 |
第１章 中学数学で解く大学入試問題（“数学の神髄”に迫る学習法
中学数学で解く“大学入試問題”）
第２部 中学数学の大学入試問題（大学入試問題が求める「数学の知識」
「数学的思考力」を身につける
「総合力」を“しんか”させる１２問） |
| (他の紹介)著者紹介 |
杉山 博宣
１９８１年生まれ。岐阜県本巣郡本巣町（現・本巣市）出身。京都大学工学部を卒業し、現在は岐阜県立高等学校教諭。中学生の頃に、講談社ブルーバックス『相対性理論の世界』を読み、科学への興味が芽生えた。母校であり初任校でもある岐阜県立岐阜高等学校では、できるだけ多くの大学入試問題を扱う授業を心がけていた。その後、数学教師としての経験を積むなかで問題数へのこだわりを捨て、一問から多くを伝える授業スタイルに移行した。現在は、大学入試の良問を通じて『数学の神髄』に迫り、『数学的思考力』が身につく授業を目指している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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