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書誌情報

書名

先生のためのICTワークハック 業務の生産性向上から授業・学級づくりまで    

著者名 前多 昌顕/著
出版者 明治図書出版
出版年月 2021.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 清田5514054542374/マ/図書室9一般図書一般貸出在庫  

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数学

書誌詳細

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タイトルコード 1008001624981
書誌種別 図書
書名 先生のためのICTワークハック 業務の生産性向上から授業・学級づくりまで    
書名ヨミ センセイ ノ タメ ノ アイシーティー ワーク ハック 
著者名 前多 昌顕/著
著者名ヨミ マエタ マサアキ
出版者 明治図書出版
出版年月 2021.11
ページ数 156p
大きさ 22cm
分類記号 374.35
分類記号 374.35
ISBN 4-18-440215-7
内容紹介 AR動画を表示できる保護者会資料を作る、クラウド活用でペーパーレス会議を行う、教室にスマートスピーカーを置く…。ICTを使って学校の仕事を効率的・効果的にする方法を、具体的に紹介する。
著者紹介 青森県つがる市立森田小学校教諭。同県プログラミング教育研究会発起人、事務局長。NPO法人学修デザイナー協会理事、学修デザインシート開発者。
件名 教員、情報処理、コンピュータ教育
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 中学数学の限られた知識・技術で大学入試問題にトライすると、次のようなメリットが得られます。「考え抜く力」が鍛えられる。「問題の本質」に迫ることができる。計算量が激減する。ひらめきを生むための「数学的な直感」が育つ。「思考過程」を重視した解法を知ることで、数学力の向上につながり、実社会でも役立つ思考力が身につく。「解答の構想を練る=仮説を立てる力」が習得できる!
(他の紹介)目次 第1章 中学数学で解く大学入試問題(“数学の神髄”に迫る学習法
中学数学で解く“大学入試問題”)
第2部 中学数学の大学入試問題(大学入試問題が求める「数学の知識」
「数学的思考力」を身につける
「総合力」を“しんか”させる12問)
(他の紹介)著者紹介 杉山 博宣
 1981年生まれ。岐阜県本巣郡本巣町(現・本巣市)出身。京都大学工学部を卒業し、現在は岐阜県立高等学校教諭。中学生の頃に、講談社ブルーバックス『相対性理論の世界』を読み、科学への興味が芽生えた。母校であり初任校でもある岐阜県立岐阜高等学校では、できるだけ多くの大学入試問題を扱う授業を心がけていた。その後、数学教師としての経験を積むなかで問題数へのこだわりを捨て、一問から多くを伝える授業スタイルに移行した。現在は、大学入試の良問を通じて『数学の神髄』に迫り、『数学的思考力』が身につく授業を目指している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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