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書誌情報

書名

燃え尽きそうな先生のためのリフレクションガイド     

著者名 メレディス・マットソン/著   レベッカ・ショーフ/著   佐伯 葉子/訳
出版者 東洋館出版社
出版年月 2024.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 図書情報館1310684806374.3/マ/2階図書室WORK-472一般図書貸出禁止在庫   ×

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2024
2024
374.37 374.37
教員 精神衛生

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001877789
書誌種別 図書
書名 燃え尽きそうな先生のためのリフレクションガイド     
書名ヨミ モエツキソウ ナ センセイ ノ タメ ノ リフレクション ガイド 
著者名 メレディス・マットソン/著
著者名ヨミ メレディス マットソン
著者名 レベッカ・ショーフ/著
著者名ヨミ レベッカ ショーフ
著者名 佐伯 葉子/訳
著者名ヨミ サエキ ヨウコ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2024.7
ページ数 331p
大きさ 19cm
分類記号 374.37
分類記号 374.37
ISBN 4-491-05550-3
内容紹介 多忙さや感情労働の側面から、バーンアウトしやすい仕事の一つだと言われている教師。「辞める」「休む」に加えて、もう一つの選択肢「教師としてのあり方をふり返る(リフレクション)」を提案する。
著者紹介 モロイ大学にて学区長認定プログラムを修了。ニューヨーク市内の高校の校長。
件名 教員、精神衛生
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 がんばりたいけど、がんばれない。教師を続けたいけど、とにかくしんどい…。それ、バーンアウトかもしれません。立ち止まって考えたいあなたに贈る処方箋。目的と出会いなおす全7章。
(他の紹介)目次 1 あなたの目的を見つける
2 目的とバーンアウト
3 「何を教えるか」とバーンアウト
4 「どう教えるか」とバーンアウト
5 先導的な学習者になる
6 あなたの仕事のホームを見つける
7 「チーム・あなた」をつくる


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