蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報
| 書名 |
集団ゲーム・罰ゲーム82 子どもと楽しむゲーム
|
| 著者名 |
今井 弘雄/著
|
| 出版者 |
黎明書房
|
| 出版年月 |
2004.12 |
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
新琴似 | 2012559676 | 798/イ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
厚別 | 8012561307 | 798/コ/2 | 図書室 | 9 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006400181853 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
集団ゲーム・罰ゲーム82 子どもと楽しむゲーム |
| 書名ヨミ |
シュウダン ゲーム バツ ゲーム ハチジュウニ |
| 著者名 |
今井 弘雄/著
|
| 著者名ヨミ |
イマイ ヒロオ |
| 出版者 |
黎明書房
|
| 出版年月 |
2004.12 |
| ページ数 |
158p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
781.9
|
| 分類記号 |
781.9
|
| ISBN |
4-654-05942-3 |
| 内容紹介 |
幼児から大人までいつでもどこでも活用でき、集会をもりあげる楽しいゲームと、参加する人も応援する人も楽しい罰ゲームを紹介。96年刊「集会をもりあげる罰ゲーム・集団ゲーム82」の改題。 |
| 著者紹介 |
1936年山形県生まれ。国学院大学卒業。ヘルパー養成講座講師、日本創作ゲーム協会代表理事、子ども文化研究所委員。著書に「すぐに役立つ野外ゲームハンドブック」ほか。 |
| 件名 |
遊戯 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
成長とともに変化するユニークな絵から、子どもとの関わり方にヒントをくれる一冊。1枚の絵から、子どもの思考や成長がここまでわかる! |
| (他の紹介)目次 |
1 子どもの描画の発達段階(絵を描き始める時期とその特徴 絵を描くきっかけ 手による創造活動(生きること・コミュニケーションすること・創造することの基盤的機能を活性化) ほか) 2 先行研究(リュケ(Georges Henri Luquet,1876‐1965)「内的モデル」「範例化」(子どもの絵の観察を軸にした哲学的アプローチ) H.リード(Herbert Read,1893‐1968)「感情や感動をコミュニケーションするために創造した図式」(心理学・芸術論・教育論的アプローチ) R.アルンハイム(Rudolf Arnheim、1904‐2007)「主知説批判」「分化の法則」(ゲシュタルト心理学を主軸とした心理学的アプローチ) ほか) 3 3つのアプローチ(斜めの部屋 重力と平衡感覚(地球と身体との相互作用から創造された平衡感覚からのアプローチ) 身体と外部の構築物(建築・図書・スマホ等)と視覚脳との相互作用) 4 なぜ、子どもはあのような絵を描くのか |
| (他の紹介)著者紹介 |
小泉 卓 芸術学博士(筑波大学)。教育学修士(愛知教育大学:美術教育)。元東京聖徳学園聖徳大学大学院教職研究科・児童学研究科併任教授。元拓殖大学北海道短期大学助教授。元日本福祉大学非常勤講師。元中京女子大学(現志學館)非常勤講師。元北海度教育大学旭川校非常勤講師。元桜花学園大学短期大学非常勤講師。元愛知県立芸術大学非常勤講師、元嵯峨美術大学非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ