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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181097304 | J/イ/ | 絵本 | 2A | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
東札幌 | 4013390168 | J/イ/ | 絵本 | 25 | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 3 |
厚別 | 8013029577 | J/カ/ | 絵本 | 38 | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
清田 | 5513508795 | J/カ/ | 特設展示3 | 53 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
曙 | 9013339529 | J/カ/ | 絵本 | 27 | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 6 |
篠路コミ | 2510043991 | J/イ/ | 絵本1 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 7 |
北白石 | 4413079494 | J/カ/ | 絵本1 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 8 |
東月寒 | 5213147100 | J/カ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 9 |
はっさむ | 7313103660 | J/イ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
絵本図書館 | 1010049573 | J/イ/ | 絵本7 | BOX | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 11 |
絵本図書館 | 1010180543 | J/イ/ | 絵本7 | BOX | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 12 |
絵本図書館 | 1010180550 | J/イ/ | 絵本7 | BOX | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 13 |
本の森 | 1500056625 | | 本の森1 | 12-102 | 児童書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000495076 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
いるのいないの 怪談えほん |
| 書名ヨミ |
イルノ イナイノ |
| 著者名 |
京極 夏彦/作
|
| 著者名ヨミ |
キョウゴク ナツヒコ |
| 著者名 |
町田 尚子/絵 |
| 著者名ヨミ |
マチダ ナオコ |
| 著者名 |
東 雅夫/編 |
| 著者名ヨミ |
ヒガシ マサオ |
| 出版者 |
岩崎書店
|
| 出版年月 |
2012.2 |
| ページ数 |
1冊(ページ付なし) |
| 大きさ |
29cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-265-07953-7 |
| 内容紹介 |
おばあさんの古い家で暮らすことになった「ぼく」。ある日、家の梁の上の暗がりを見ていた「ぼく」は、じっと下を見ている男の顔を見つけた。こわくなった「ぼく」は、おばあさんに聞いてみるのだけど…。 |
| 著者紹介 |
1963年北海道生まれ。94年「姑獲鳥の夏」でデビュー。2004年「後巷説百物語」で直木賞を受賞。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
朝日新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
あらためて「発達障害と事件」「少年の重大事件」を問う。「かれら」はなぜ支援からこぼれ、法を犯すところまで自らを追い込んでしまったのか。司法はどのように裁いてきたのか。「見えないこと」「ふれたくないこと」にされてきた「かれら」の事件をあらためて検証する。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 新・事件論(1)―「かれら」はどのように裁かれてきたのか(「レッサーパンダ帽男」の罪と罰―二〇〇一年東京・浅草短大生殺害事件 刑罰か療育か、少年の裁判がはらんだジレンマ―二〇〇五年大阪・寝屋川、一七歳の小学校教師殺傷事件 知的障害と刑事裁判、その難しさはどこにあるのか―二〇〇八年千葉・東金幼女殺害事件 ある判決、噴出する批判 アスペルガー症候群と裁判員裁判―二〇一二年大阪・平野区実姉殺害事件から) 第2章 新・少年事件論―「保護か厳罰か」の対立を超えて(「逆送少年」の刑事裁判について―二〇〇六年「寝屋川、奈良、板橋」、それぞれの判決から 少年たちの「犯罪予防」はどこまで可能か―二〇一四年夏、佐世保で何が起こったのか 佐世保の事件と『絶歌』を読む 少年の「更生」とはなにか―一九九七年神戸児童連続殺傷事件を振り返りながら) 第3章 新・事件論(2)―「さまざまな責任能力論議」という視座(なぜ「責任能力論」だったのか―二〇〇一年大阪教育大学附属池田小学校事件の衝撃 「刑法三九条削除」論の向こうにあるもの―二〇〇四年埼玉・所沢事件 裁判で「責任能力」はどのように争われたのか―二〇一六年相模原・津久井やまゆり園事件) |
内容細目表
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