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書誌情報

書名

13歳からの「身になる読書術」探し方・読み方がわかる本 今こそ読みたい&教科にも役立つ200冊  コツがわかる本  

著者名 大居 雄一/著
出版者 メイツユニバーサルコンテンツ
出版年月 2019.11


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180560120S019.1/オ/ティーンズ27児童書一般貸出在庫  
2 元町3012889782019/オ/ティーンズ一般図書一般貸出貸出中  ×
3 厚別8013208734019/オ/ヤング19一般図書一般貸出在庫  
4 清田5513893080019/オ/ヤング1一般図書一般貸出在庫  
5 山の手7013069146019/オ/ヤングJ60一般図書一般貸出在庫  
6 9013131488019/オ/ヤング13A,15B一般図書一般貸出在庫  
7 北白石4413137367J01/オ/ヤング児童書一般貸出在庫  
8 藤野6213134387J01/オ/図書室児童書一般貸出在庫  
9 西野7213049732J01/オ/図書室児童書一般貸出在庫  

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2018
2018
497.9 497.9
口腔衛生 老年医学 音楽療法

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000637079
書誌種別 図書
書名 日本近世の歴史  5  開国前夜の世界 
書名ヨミ ニホン キンセイ ノ レキシ 
著者名 藤田 覚/企画編集委員
著者名ヨミ フジタ サトル
著者名 藤井 讓治/企画編集委員
著者名ヨミ フジイ ジョウジ
出版者 吉川弘文館
出版年月 2013.3
ページ数 9,383p
大きさ 20cm
分類記号 210.5
分類記号 210.5
ISBN 4-642-06433-0
内容紹介 織豊政権から始まり明治維新で終わる近世の歴史を、政治の流れを中心に最新の成果に基づいて叙述。5は、日本の対外政策はどのように展開したのか、世界の動向と国内の反応、内外双方の観点から「開国」目前の日本の姿に迫る。
件名 日本-歴史-近世
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 あらためて「発達障害と事件」「少年の重大事件」を問う。「かれら」はなぜ支援からこぼれ、法を犯すところまで自らを追い込んでしまったのか。司法はどのように裁いてきたのか。「見えないこと」「ふれたくないこと」にされてきた「かれら」の事件をあらためて検証する。
(他の紹介)目次 第1章 新・事件論(1)―「かれら」はどのように裁かれてきたのか(「レッサーパンダ帽男」の罪と罰―二〇〇一年東京・浅草短大生殺害事件
刑罰か療育か、少年の裁判がはらんだジレンマ―二〇〇五年大阪・寝屋川、一七歳の小学校教師殺傷事件
知的障害と刑事裁判、その難しさはどこにあるのか―二〇〇八年千葉・東金幼女殺害事件
ある判決、噴出する批判 アスペルガー症候群と裁判員裁判―二〇一二年大阪・平野区実姉殺害事件から)
第2章 新・少年事件論―「保護か厳罰か」の対立を超えて(「逆送少年」の刑事裁判について―二〇〇六年「寝屋川、奈良、板橋」、それぞれの判決から
少年たちの「犯罪予防」はどこまで可能か―二〇一四年夏、佐世保で何が起こったのか
佐世保の事件と『絶歌』を読む 少年の「更生」とはなにか―一九九七年神戸児童連続殺傷事件を振り返りながら)
第3章 新・事件論(2)―「さまざまな責任能力論議」という視座(なぜ「責任能力論」だったのか―二〇〇一年大阪教育大学附属池田小学校事件の衝撃
「刑法三九条削除」論の向こうにあるもの―二〇〇四年埼玉・所沢事件
裁判で「責任能力」はどのように争われたのか―二〇一六年相模原・津久井やまゆり園事件)


内容細目表

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