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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
図書情報館 | 1310295330 | 371.4/キ/ | 書庫2 | | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001335377 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
教師として考えつづけるための教育心理学 多角的な視点から学校の現実を考える |
書名ヨミ |
キョウシ ト シテ カンガエツズケル タメ ノ キョウイク シンリガク |
著者名 |
大久保 智生/編
|
著者名ヨミ |
オオクボ トモオ |
著者名 |
牧 郁子/編 |
著者名ヨミ |
マキ イクコ |
出版者 |
ナカニシヤ出版
|
出版年月 |
2018.12 |
ページ数 |
8,151p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
371.4
|
分類記号 |
371.4
|
ISBN |
4-7795-1292-6 |
内容紹介 |
マニュアルが通用しない学校現場で重要となる多角的な視点、考えつづける力を身につけるには? 「教師の主な仕事」「児童生徒指導」「教師に関わる問題」などのテーマに分け、教職に関わる幅広いトピックから考える。 |
著者紹介 |
香川大学教育学部准教授。 |
件名 |
教育心理学 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
てにはしゃくじょう、こしにはひょうたん、せなかにどっさりつぼをかついで、オバケやがやってまいります。「オバケおるかね、おらんかね。おるならとらえてしんぜましょう」 |
(他の紹介)著者紹介 |
富安 陽子 1959年東京都生まれ。『クヌギ林のザワザワ荘』(あかね書房)により日本児童文学者協会新人賞、小学館文学賞受賞、「小さなスズナ姫」シリーズ(偕成社)により新美南吉児童文学賞、『空へつづく神話』(偕成社)により産経児童出版文化賞、『盆まねき』(偕成社)により野間児童文芸賞と産経児童出版文化賞フジテレビ賞、『さくらの谷』(偕成社)により講談社絵本賞受賞、『やまんば山のモッコたち』(福音館書店)は、IBBYオナーリスト2002に選ばれた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 鈴木 のりたけ 1975年静岡県生まれ。グラフィックデザイナーを経て絵本作家となる。『ぼくのトイレ』(PHP研究所)で日本絵本賞読者賞、『しごとば 東京スカイツリー』(ブロンズ新社)で小学館児童出版文化賞受賞。やなせたかし文化賞受賞。『大ピンチずかん』(小学館)で未来屋えほん大賞、リブロ絵本大賞、MOE絵本屋さん大賞など受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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