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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0113774525 | 302.1/ﾎﾟ/ | 書庫５ | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001279917 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ポスト戦後体制への政治経済学 |
| 書名ヨミ |
ポスト センゴ タイセイ エノ セイジ ケイザイガク |
| 著者名 |
碓井 敏正／編
|
| 著者名ヨミ |
ウスイ トシマサ |
| 著者名 |
大西 広／編 |
| 著者名ヨミ |
オオニシ ヒロシ |
| 出版者 |
大月書店
|
| 出版年月 |
2001.5 |
| ページ数 |
236p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
302.1
|
| 分類記号 |
302.1
|
| ISBN |
4-272-21070-X |
| 内容紹介 |
経済のグローバル化の進展とともに、新自由主義に基づく体制転換が様々な矛盾をはらみつつ展開している日本社会。政治・経済・社会の現状を多面的に分析し、革新的な立場からオルタナティブな体制転換の可能性を追求する。 |
| 著者紹介 |
京都橘女子大学文化政策学部教授。 |
| 件名 |
日本 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
中学校で習う理科の生物・化学・地学・物理は、それぞれが現代社会でも重要な役割を担う「科学」といえます。その基礎が体系的にまとめられている「中学の理科」を学び直すことで、社会人に必要な科学の基礎知識を改めて身につけることができます。「理科と日常生活の結びつき」に重点をおいた、読みやすく丁寧な解説で、「科目としての理科」というよりも「科学としての理科」をしっかり学べる入門書です。 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 生物（植物が花粉を運ぶ工夫―花のはたらき
植物の果実と種子の不思議―植物の受粉前後のようす ほか）
第２章 化学（「金属は磁石につく」は大きな勘違い？―金属に共通する性質
有機物と無機物とは？言葉の由来を知る―有機物と無機物 ほか）
第３章 地学（岩石はどこから生まれた？火成岩の秘密―火成岩のつくり
これは宝石？中学理科で学ぶ鉱物―いろいろな鉱物 ほか）
第４章 物理（光の不思議〜ものが見えるしくみとは？〜―光と物体の見え方
光の屈折〜ものが曲がって見える理由〜―光の屈折 ほか） |
| (他の紹介)著者紹介 |
さわにい
１９８５年生まれ。大阪教育大学を卒業後、公立中学校で１１年間勤務。退職後に運営を開始した「中学理科の苦手解決サイト」が評判となり、累計アクセス数は１０００万回を超える。ＹｏｕＴｕｂｅでも中高生向けの学習チャンネルを運営。登録者数は８万人を超える(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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