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所蔵数 3 在庫数 0 予約数 0

書誌情報

書名

マンガでわかるアンガーコントロールガイド     

著者名 清水 栄司/著
出版者 法研
出版年月 2018.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 篠路コミ2510240464141/シ/図書室一般図書一般貸出貸出中  ×
2 旭山公園通1213109091141/シ/図書室一般図書一般貸出貸出中  ×
3 ちえりあ7910129191141/シ/図書室一般図書一般貸出貸出中  ×

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杉江 松恋
2009
387 387
学習塾 ボランティア活動 教育格差

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001324817
書誌種別 図書
書名 マンガでわかるアンガーコントロールガイド     
書名ヨミ マンガ デ ワカル アンガー コントロール ガイド 
著者名 清水 栄司/著
著者名ヨミ シミズ エイジ
出版者 法研
出版年月 2018.11
ページ数 175p
大きさ 21cm
分類記号 141.6
分類記号 141.6
ISBN 4-86513-507-7
内容紹介 認知行動療法の専門家が、怒りの正体を知り、コントロールし、上手に自分の主張を伝えていく方法を、マンガとともに紹介。ビジネスシーンや、家庭でのやりとりなど、ケーススタディも豊富に収録する。
著者紹介 1965年山梨県生まれ。千葉大学医学部卒業。同大学大学院医学研究院認知行動生理学教授、医学部附属病院認知行動療法センター長。子どものこころの発達教育研究センター長。精神科医。
件名 怒り、認知行動療法
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 経済的に余裕のない家庭の子どもに勉強を教える「無料塾」は、学歴が収入や地位に直結する現代で子どもを救う存在となっている。一方、無料塾は重大な問いを社会に投げかける。生育環境による教育格差を埋めることは重要だが、受験戦争のさらなる先鋭化に加担することにならないか。また、仮に機会の平等さえ実現したら、そのなかで競争に負けた者は自己責任でいいのか。さまざまなタイプの無料塾への取材からそれぞれのジレンマをあぶり出し、これまでの教育格差の議論で見落とされてきた死角に光を当てる、迫真のルポルタージュ。
(他の紹介)目次 第1部 実話編(みんな一生懸命生きているんだなぁ―無料塾生徒マサヨシの場合
おかしいのは社会のほうじゃない?―無料塾生徒イズミの場合
この世の中にはまだ善意が残っている―無料塾主宰者桃子の場合)
第2部 実例編(個人が主宰する無料塾―日野すみれ塾(東京都日野市)
NPOが独立で運営する無料塾―八王子つばめ塾(東京都八王子市)
大手NPOが多面的に展開する無料塾―キッズドア(首都圏および東北地方) ほか)
第3部 考察編(無料塾というパンドラの箱―塾が必要とされる社会的背景
緩やかな身分社会―教育社会学者 松岡亮二さんインタビュー
不当な差と許容できる差―独立研究者 山口裕也さんインタビュー ほか)
(他の紹介)著者紹介 おおた としまさ
 教育ジャーナリスト。株式会社リクルートから独立後、数々の育児誌・教育誌の編集に携わる。教育や育児の現場を丹念に取材し斬新な切り口で考察する筆致に定評がある。心理カウンセラー、小学校教員としての経験もある(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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