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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119289692 | J19/ボ/2 | キッズ | 4B | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001263460 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
またたび回覧板 ハルキ文庫 |
| 書名ヨミ |
マタタビ カイランバン |
| 著者名 |
群 ようこ/著
|
| 著者名ヨミ |
ムレ ヨウコ |
| 出版者 |
角川春樹事務所
|
| 出版年月 |
2018.4 |
| ページ数 |
292p |
| 大きさ |
16cm |
| 分類記号 |
914.6
|
| 分類記号 |
914.6
|
| ISBN |
4-7584-4158-2 |
| 内容紹介 |
どうしてもやめられない日なたぼっこ、山奥の温泉で真っ裸のまま男性用露天風呂をのぞいて見てしまったもの、かわいい女の子にだけすり寄る近所のブチ猫…。旺盛な好奇心と鋭く深い観察眼が冴えわたる抱腹絶倒の名エッセイ。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
お金がない。時間がない。スキルがない。だからこそ実現できる!秘訣は3つのカタチをイメージすること。電通出身のコピーライター直伝「アイデアのサインの法則」を初公開! |
| (他の紹介)目次 |
序章 アイデアの教習所へ、ようこそ 第1章 アイデア観の4タイプと陥りがちな罠 第2章 四角い『目的のサイン』で、理想を描け 第3章 丸い『制約のサイン』で、現実を見据えよ 第4章 三角の『葛藤のサイン』で、第3案を導け 終章 『アイデアのサイン』で、人生を乗りこなせ |
| (他の紹介)著者紹介 |
堤 藤成 『つむぐ塾』塾長/コピーライター。生まれつき右耳が聞こえず、コミュニケーションにコンプレックスを抱えた結果、言葉で魅了するコピーライターに憧れる。中学の卒業文集に「CMをつくりたい」と記し行動を続け、新卒で電通に入社。新人時代はアイデアが採用されずにもがき苦しむ。しかし制約を味方にしてアイデアを導くための思想を身につけたことで、国語の教科書に掲載される広告をつくるなど徐々に結果を出せるようになる。クリエイティブやデジタルなどの部署を経て、マレーシアのELM Graduate SchoolでMBA取得。カンヌGOLD、日本新聞協会新聞広告クリエーティブコンテスト・グランプリ&コピー賞、宣伝会議Advertimes(アドタイ)第1回コラムニストグランプリなど受賞多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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