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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0111043188 | J93/ウ/ | 書庫2 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
曙 | 9011919041 | J93/ウ/ | 図書室 | 24B | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
西野 | 7210232208 | J93/ウ/ | 少年文庫 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001000957281 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
モロー博士の島 偕成社文庫 |
| 書名ヨミ |
モロー ハカセ ノ シマ |
| 著者名 |
H.G.ウェルズ/作
|
| 著者名ヨミ |
H G ウェルズ |
| 著者名 |
雨沢 泰/訳 |
| 著者名ヨミ |
アメザワ ヤスシ |
| 出版者 |
偕成社
|
| 出版年月 |
1996.8 |
| ページ数 |
287p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
933.7
|
| 分類記号 |
933.7
|
| ISBN |
4-03-652140-3 |
| 内容紹介 |
南海の孤島で、いまわしい実験を繰り返す狂気の天才科学者、モロー博士。彼の夢みた人類の未来とは何だったのか。ボルヘスが「残酷な奇跡の物語」と絶賛した傑作の完訳版。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
近代美学は、17〜19世紀のヨーロッパで成立しました。美学と言っても、難しく考えることはありません。「風に舞う桜の花びらに思わず足を止め、この感情はなんだろうと考えたなら、そのときはもう美学を始めている」ことになるからです。本書は、芸術、芸術家、美、崇高、ピクチャレスクといった概念の変遷をたどり、その成立過程を明らかにしていきます。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 芸術―技術から芸術へ(「建築は芸術か」 アート=技術(古代〜中世) アートは技術(学芸)の意味だった アート=芸術(近代以降)何が芸術で、何が芸術でないのか?) 第2章 芸術家―職人から独創的な天才へ(「独創的な芸術家は世界を創造する」 芸術家をとりまく環境と作者の地位の変遷 芸術家にまつわる概念の変遷 作者と作品の関係をどう捉えるか?) 第3章 美―均整のとれたものから各人が感じるものへ(「美は感じる人のなかにある」 美の客観主義(古代〜初期近代) 美の主観主義(18世紀以降) 美の概念とどのように付き合うのがよいか?) 第4章 崇高―恐ろしい大自然から心を高揚させる大自然へ(「崇高なものが登山の本質だ」 山に対する美意識の転換 「崇高」概念の転換 芸術は圧倒的なものとどのように関わることができるか?) 第5章 ピクチャレスク―荒れ果てた自然から絵になる風景へ(「絵になる景色を探す旅」 風景画とピクチャレスクの誕生 ピクチャレスクの広がり(観光と庭園)美や芸術は自然とどのように関わることができるか?) |
| (他の紹介)著者紹介 |
井奥 陽子 日本学術振興会特別研究員。東京藝術大学美術研究科博士後期課程修了。博士(美術)。二松学舎大学、実践女子大学、大阪大学などの非常勤講師、東京藝術大学教育研究助手を経て現職。専門は美学・思想史、とくにドイツ啓蒙主義美学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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