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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
厚別 | 8011677344 | 376/チ/ | 書庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
藤原 和博 桜井 よしこ 苅谷 剛彦 鈴木 寛
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001355815 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
中学改造 “学校”には何ができて、何ができないのか |
| 書名ヨミ |
チュウガク カイゾウ |
| 著者名 |
藤原 和博/編・著
|
| 著者名ヨミ |
フジハラ カズヒロ |
| 著者名 |
桜井 よしこ/共著 |
| 著者名ヨミ |
サクライ ヨシコ |
| 著者名 |
苅谷 剛彦/共著 |
| 著者名ヨミ |
カリヤ タケヒコ |
| 出版者 |
小学館
|
| 出版年月 |
2002.7 |
| ページ数 |
301p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
376.3
|
| 分類記号 |
376.3
|
| ISBN |
4-09-840077-4 |
| 内容紹介 |
藤原和博と、桜井よしこ、苅谷剛彦、鈴木寛ら現場を知り抜いた教育改革者7人との対談集。どのような行動が公立中学校教育を革新させ得るかを実践的に示し、現場の教師の診断により問題点を抽出し、具体的な処方箋を提示する。 |
| 著者紹介 |
1955年生まれ。シミュレーションやロールプレイングなどのゲーム手法を大胆に取り入れた授業「よのなか」科の提唱者。著書に「対人関係」など。 |
| 件名 |
中学校 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
人生100年時代、生き方と学び方が根本的に変わる!自分らしい人生を描くための一冊。何度でも何にでも変身できる!キャリアや人生を設計するための手助けとなる「問い」も掲載。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 人生100年時代で何が変わるのか 第2章 長寿という贈り物 第3章 学校・仕事・退職後引退生活という人生モデルはこれからどうなるの? 第4章 機械化・AI後の働き方とは? 第5章 お金で買えない物って? 第6章 自分の可能性を広げる 第7章 人生の選択肢の多様化 第8章 これからの自分の時間の使い方 第9章 未来の人間関係 第10章 未来へ向けて前進する |
| (他の紹介)著者紹介 |
グラットン,リンダ ロンドン・ビジネス・スクール経営学教授。世界経済フォーラムの「新しい教育と仕事のアジェンダに関する評議会」責任者。世界で最も権威ある経営思想家ランキングであるThinkers50のトップ15にランクイン。「人生100年時代」の提唱者として2018年には「人生100年時代構想会議」のメンバーに任命された(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) スコット,アンドリュー ロンドン・ビジネス・スクール経済学教授、スタンフォード大学ロンジェビティ(長寿)センター・コンサルティング・スカラー。企業や政府機関の役員、顧問、英国予算責任局のアドバイザリーボードと英国内閣府の栄誉委員会のメンバーも務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 宮田 純也 一般社団法人未来の先生フォーラム代表理事。早稲田大学高等学院、早稲田大学教育学部教育学科教育学専攻教育学専修卒業、早稲田大学大学院教育学研究科修了(教育学修士)。日本最大級の教育イベント「未来の先生フォーラム」創設や2億7100万円の奨学金設立など、様々な教育に関する企画や新規事業を実施。株式会社未来の学校教育代表取締役などを務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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