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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181092073 | K302/コ/5 | 2階郷土 | 108B | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
中央図書館 | 0181092081 | KR302/コ/5 | 2階郷土 | 113A | 郷土資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
地域研究 国際政治 グローバリゼーション
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001775638 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
国際地域研究 5 |
| 書名ヨミ |
コクサイ チイキ ケンキュウ |
| 著者名 |
北海道教育大学函館校国際地域研究編集委員会/編
|
| 著者名ヨミ |
ホッカイドウ キョウイク ダイガク ハコダテコウ コクサイ チイキ ケンキュウ ヘンシュウ イインカイ |
| 出版者 |
大学教育出版
|
| 出版年月 |
2023.6 |
| ページ数 |
8,227p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
302
|
| 分類記号 |
302
|
| ISBN |
4-86692-251-5 |
| 内容紹介 |
多層化し交差しあう世界。わたしは何をする? ジェンダーと多様性、多文化共生に焦点を当てた、2022年7月開催のシンポジウムでの基調講演や論文、「教育に資する国際地域研究」をテーマにした論文7本などを収録する。 |
| 件名 |
地域研究、国際政治、グローバリゼーション |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
多層化し交差しあう世界。わたしは何をする?北海道教育大学函館校が提示する教育に資する国際地域研究。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 国際地域研究の可能性(講演録 ジェンダーと多様性の視点からの防災・減災・復興 地域社会の多様性と人権―パートナーシップ制度を中心に 脱北者からみる多文化共生社会の可能性―脱北者政策における多文化主義の観点に注目して) 第2部 教育に資する国際地域研究(函館校の日本語教員養成の振り返りと今後の展望―15年の節目に 教員研修留学生の算数・数学科における学習観の変容―附属函館小・中学校での授業観察をとおして ICTを活用したフィールド教育の可能性―オンライン海外スタディーツアーにおける学生の変容に着目して ほか) 第3部 シンポジウム(概要 パネルディスカッション「重なりあう世界 わたしは何をする?」) |
内容細目表
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