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書誌情報
| 書名 |
The wind in the willows mole and rat become friends Level 4(800-headwords Starters) Pearson English...
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The wind in the willows mole and rat become friends Level 4(800-headwords Starters) Pearson English kids readers
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| 著者名 |
Kenneth Grahame/著
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| 出版者 |
Pearson Education
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| 出版年月 |
2014 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0180649584 | YA837.7/G/ | 2階外資料 | 106A | 一般洋書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001512281 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
The wind in the willows mole and rat become friends Level 4(800-headwords Starters) Pearson English kids readers |
| 書名ヨミ |
ウィンド イン ザ ウィローズ モール アンド ラット ビカム フレンズ |
| 著者名 |
Kenneth Grahame/著
|
| 著者名ヨミ |
グレーアム ケネス |
| 出版者 |
Pearson Education
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| 出版年月 |
2014 |
| ページ数 |
24p : ill. |
| 大きさ |
24cm |
| 分類記号 |
837.7
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| 内容紹介 |
キッズ向け英語学習用読み物。語彙数別に6レベルあり。日本語訳は『たのしい川べ』。 |
| 件名 |
英語-読本 |
| 言語区分 |
英語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
店長の「聴く力」を高めることで、お店はどんどん「スタッフが辞めない店」に成長する。スタッフから、感じていること、思っていることを引き出し続けることで、スタッフに「成長実感」を感じさせることができ、ますます店の売上げは上がり続けて「売れる店」ができる! |
| (他の紹介)目次 |
PROLOGUE 「あなたと一緒に働けてよかったと言われる店長」は6つのステージを上りながら自分とバイトを成長させている 1 「快適な労働環境」を作る習慣―厳しい労働環境なんてあってはならない 2 「報酬・承認」の習慣―時給を上げるだけでは「本当の満足」は得られない 3 「目標・評価」の習慣―達成感があるから楽しく働ける 4 「成長・主体性」の習慣―成長を実感できるから続けられる 5 「貢献・責任」の習慣―貢献している自覚があるからプライドが生まれる 6 「感謝・誇り」の習慣―仲間の存在を感謝すれば、それは自然と誇りになる EPILOGUE 「自分の弱さ」を認識しよう―「一緒に働きたい店長」は自分をしっかり見つめている |
| (他の紹介)著者紹介 |
松下 雅憲 1958年大阪生まれ。1980年日本マクドナルド(株)入社。店舗運営の現場と出店戦略に関わること25年。2005年4月とんかつ新宿さぼてんを運営する(株)グリーンハウスフーズに入社。執行役員としてエリアマーケティングを活用した店長育成システムを導入し、大きな成果を上げた。2012年4月、株式会社PEOPLE&PLACEを設立し、代表取締役に就任。現場指導30年のキャリアとマクドナルドおよび新宿さぼてんで確立した独自の「人材育成ノウハウ」「従業員満足度向上ノウハウ」とビジネスコーチとしてのスキルを活かし、のべ1000人以上の店長が抱えていた「ひとの悩み」を解決している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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