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書誌情報

書名

高校入試塾で教わる小論文・作文の書き方     

著者名 西村 創/著
出版者 KADOKAWA
出版年月 2015.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119812840S816.5/ニ/ティーンズ27児童書一般貸出在庫   ○

関連資料

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坂口 安吾
2019
333.7 333.7
経済協力 アジア 太平洋地域

書誌詳細

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タイトルコード 1008000988652
書誌種別 図書
書名 高校入試塾で教わる小論文・作文の書き方     
書名ヨミ コウコウ ニュウシ ジュク デ オソワル ショウロンブン サクブン ノ カキカタ 
著者名 西村 創/著
著者名ヨミ ニシムラ ハジメ
出版者 KADOKAWA
出版年月 2015.10
ページ数 111p
大きさ 26cm
分類記号 816.5
分類記号 816.5
ISBN 4-04-601080-3
内容紹介 この1冊で、高校入試で出題される小論文・作文の書き方がバッチリわかる。合格点が取れる小論文・作文には書き方のセオリー(型)があり、どんなテーマにも対応可能。小論文・作文がキミの得点源になる。
件名 論文作法
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 近年、「教員不足」が加速している。小学校教員採用試験の倍率は過去最低を更新し続けており、倍率が1倍台、「定員割れ」の地域も出始めている。その根本原因は、ブラック職場と指摘されて久しい「教師の長時間労働」にあり、その長時間労働を生み出す「給特法」という法律にある。給特法の下では教師はいくら働いても「4%の固定残業代」しか得られず、そのために「定額働かせ放題」とも揶揄されている。この状況を一刻も早く改善するため、現役教諭、大学教授、学校コンサルタントら専門家が「給特法」の問題点の指摘および改善策を提案。教育現場を残業地獄から救うための方策を考える。
(他の紹介)目次 第1章 教師を苦しめる「命令なき超過勤務の強要」
第2章 時間管理なき長時間労働―給特法下の「見えない残業時間」
第3章 教育現場から訴える学校改善の方策
第4章 学校の働き方改革が「先生以外の人たち」とも無関係でない理由
第5章 学校現場での働き方改革―知られざる「リアル・ノウハウ」
第6章 給特法の「これまで」と「これから」を考える座談会


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