蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
どこどこ?セブン 6 ゆめ
|
| 出版者 |
キッズレーベル
|
| 出版年月 |
2005.11 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180040503 | J/ド/6 | 絵本5 | 1B | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
元町 | 3012732883 | J/ド/6 | 図書室 | J5b | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
東札幌 | 4012763167 | J/ド/6 | 絵本 | 25 | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
厚別 | 8012772987 | J/ド/6 | 絵本 | 39 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
西岡 | 5012876081 | J/ド/6 | 絵本3 | E3 | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 6 |
清田 | 5513336221 | J/ド/6 | 絵本1 | 51 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
澄川 | 6012948516 | J/ド/6 | 絵本2 | J14 | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 8 |
曙 | 9013186946 | J/ド/ | 絵本 | 28 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 9 |
中央区民 | 1112396328 | J/ド/6 | 絵本1 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
北区民 | 2112407594 | J/ド/6 | 学習絵本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 11 |
東区民 | 3112554765 | J/ド/6 | 絵本1 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 12 |
豊平区民 | 5112404792 | J/ド/6 | 常設展示2 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 13 |
南区民 | 6112555914 | J/ド/6 | 絵本1 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 14 |
西区民 | 7112399345 | J/ド/6 | 大型本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 15 |
新琴似新川 | 2210808347 | J/ド/6 | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 16 |
太平百合原 | 2410352336 | J/ド/6 | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 17 |
ふしこ | 3211147552 | J/ド/6 | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 18 |
苗穂・本町 | 3410317345 | J/ド/ | 大型本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 19 |
白石東 | 4212037909 | J/ド/6 | 絵本1 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 20 |
厚別西 | 8210447184 | J/ド/6 | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 21 |
はっさむ | 7310347393 | J/ド/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006500273516 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
どこどこ?セブン 6 ゆめ |
| 書名ヨミ |
ドコ ドコ セブン |
| 出版者 |
キッズレーベル
|
| 出版年月 |
2005.11 |
| ページ数 |
29p |
| 大きさ |
30cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-426-80508-2 |
| 内容紹介 |
ちがうのどこどこ? みぎひだりさがしてどこどこ? みつけてどこどこ? 左右のページに配した2枚のファンタジックな写真から7つの違いを探すまちがいさがし絵本。6巻は6人の小人と1匹の猫が繰り広げる「ゆめ」のお話。 |
| 件名 |
パズル |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
もはや見栄となっている学歴などいらない。「まずは基本から覚える」という考えは間違い、子どもに「行き場がない」と思わせてはいけない、筋トレより雑巾がけ等の方が、体の上手な動かし方は身につく。武術研究者の著者が独自の教育論を展開。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 コロナ禍で浮き彫りとなった「子どもは後回し」社会 第2章 まず学ぶべきは「いかに生きるか」 第3章 体感する学びが子どもの才能を伸ばす 第4章 短所は未来の長所に変わる可能性を秘めている 第5章 未来で活躍する逸材になるために育んでおきたい五つのこと |
| (他の紹介)著者紹介 |
甲野 善紀 1949年東京生まれ。武術研究者。1978年に「松聲館道場」を設立。以来、独自に剣術、体術、杖術などの研究に入る。2000年頃からその技と術理がスポーツや楽器演奏、介護、ロボット工学や教育などの分野からも関心を持たれている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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