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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

天皇がわかれば日本がわかる   ちくま新書  

著者名 斎川 真/著
出版者 筑摩書房
出版年月 1999.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0113402507322.1/サ/書庫5一般図書一般貸出在庫   ○

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2003
302.279 302.2799
パレスチナ

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001263335
書誌種別 図書
書名 ファシスト的公共性 総力戦体制のメディア学    
書名ヨミ ファシストテキ コウキョウセイ 
著者名 佐藤 卓己/著
著者名ヨミ サトウ タクミ
出版者 岩波書店
出版年月 2018.4
ページ数 8,319,17p
大きさ 20cm
分類記号 361.46
分類記号 361.46
ISBN 4-00-061260-9
内容紹介 市民的公共性とは異なる国民の一体感とは何か。メディア史の視座から日独の戦中=戦後期の比較をとおして、「ポスト真実」時代の現代的課題をも照射する。
著者紹介 1960年生まれ。京都大学大学院博士課程単位取得退学。同大学大学院教育学研究科教授。専攻はメディア史、大衆文化論。著書に「現代メディア史」「『キング』の時代」など。
件名 プロパガンダ-歴史、ファシズム
言語区分 日本語
受賞情報 毎日出版文化賞人文・社会部門
書評掲載紙 毎日新聞 読売新聞 日本経済新聞

(他の紹介)内容紹介 もはや見栄となっている学歴などいらない。「まずは基本から覚える」という考えは間違い、子どもに「行き場がない」と思わせてはいけない、筋トレより雑巾がけ等の方が、体の上手な動かし方は身につく。武術研究者の著者が独自の教育論を展開。
(他の紹介)目次 第1章 コロナ禍で浮き彫りとなった「子どもは後回し」社会
第2章 まず学ぶべきは「いかに生きるか」
第3章 体感する学びが子どもの才能を伸ばす
第4章 短所は未来の長所に変わる可能性を秘めている
第5章 未来で活躍する逸材になるために育んでおきたい五つのこと
(他の紹介)著者紹介 甲野 善紀
 1949年東京生まれ。武術研究者。1978年に「松聲館道場」を設立。以来、独自に剣術、体術、杖術などの研究に入る。2000年頃からその技と術理がスポーツや楽器演奏、介護、ロボット工学や教育などの分野からも関心を持たれている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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