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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
清田 | 5512537308 | J911/カ/ | 図書室 | 59 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001051891 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
よなかのしまうまバス 垣内磯子詩集 ジュニア・ポエム双書 |
| 書名ヨミ |
ヨナカ ノ シマウマ バス |
| 著者名 |
垣内 磯子/著
|
| 著者名ヨミ |
カキウチ イソコ |
| 著者名 |
宮崎 照代/絵 |
| 著者名ヨミ |
ミヤザキ テルヨ |
| 出版者 |
教育出版センター
|
| 出版年月 |
1997.12 |
| ページ数 |
79p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
911.56
|
| 分類記号 |
911.56
|
| ISBN |
4-7632-4346-2 |
| 内容紹介 |
わるい夢みたきりんのおかあさん バクに電話をかけました わるい夢をたべるのがバクのしごと でもきりんの夢は雲のなか はしごをかけてもとどきません…楽しい詩のワンダーランド。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
クラスの約5人に1人いるHSC=敏感な気質を持つ子ども。自己肯定感を持ちにくいHSCのために教師ができること。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 HSCってどんな子ども?(まずはHSCについて知ろう どのクラスにもいる「敏感な子」 ほか) 第2章 HSCが安心できるクラスとは(成長のためには、強すぎず弱すぎない適度な刺激が必要 刺激にあふれた学校生活 ほか) 第3章 HSCのために教師ができること(この子がもしHSCだったらと想像してみる HSCの自己肯定感を育むために ほか) 第4章 HSCがよりよく学ぶために(もし授業に集中できなくなっていたら 内発的動機づけによって学習するHSC ほか) 第5章 HSCへの個別対応ケーススタディ(給食が食べられない、給食の時間が苦手 学校のトイレに行きづらい ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
杉本 景子 1978年生まれ。公認心理師・看護師・保護司。NPO法人千葉こども家庭支援センター理事長。杉本景子公認心理師事務所主宰。千葉市スクールメディカルアドバイザー。元厚生労働技官(国立病院機構下総精神医療センター閉鎖病棟配属)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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