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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0113801922 | 911.3/タ/ | 書庫1 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001293105 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
虚子俳句問答 上 理論編 |
| 書名ヨミ |
キョシ ハイク モンドウ |
| 著者名 |
高浜 虚子/著
|
| 著者名ヨミ |
タカハマ キョシ |
| 著者名 |
稲畑 汀子/監修 |
| 著者名ヨミ |
イナハタ テイコ |
| 出版者 |
角川書店
|
| 出版年月 |
2001.7 |
| ページ数 |
253p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
911.307
|
| 分類記号 |
911.307
|
| ISBN |
4-04-871935-1 |
| 内容紹介 |
ユニークで本格的な俳句入門書。理論編では、俳句を作るための心構えから、目の付けどころ、俳句らしい表現、説明と描写の区別など、さらに句会や吟行までを高浜虚子がわかりやすく解説。 |
| 著者紹介 |
1874〜1959年。愛媛県生まれ。18歳で正岡子規に師事、子規没後『ホトトギス』の主宰となる。著書に「俳句読本」「立子へ」「俳句は斯く解し斯く味ふ」など。 |
| 件名 |
俳句-作法 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
産経新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
子どもたちに説明し、理解させるのが難しい人権教育、命の教育、食育、SDGs、平和教育、認知症や発達障碍などの意味が、心からわかってもらえる本・絵本を厳選し、著者の実践にまつわるエピソードを交え紹介。不登校の子に薦めたい本・絵本、保護者会で読んで保護者を変えてしまう絵本、生活指導に効果的な子どもの心に浸透していく本・絵本などについても具体的に紹介。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 本の持つ力とは 第2章 学校で取り組む本・絵本の教育 第3章 SDGsにも活用しよう 第4章 保護者を絵本の世界に引き込む 第5章 子ども理解を深める本たち 第6章 不登校の子どもたちに薦める本・絵本 第7章 本・絵本を使った生活指導 第8章 子どもたちの未来に目を向けるメッセージ |
| (他の紹介)著者紹介 |
多賀 一郎 神戸大学附属住吉小学校を経て、私立小学校に長年勤務。元日本私立小学校連合会国語部全国委員長。元西日本私立小学校連合国語部代表委員。若い先生を育てる活動に尽力。公私立の小学校・幼稚園などで講座・講演などを行ったり、親塾や「本の会」など、保護者教育にも力を入れている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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