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書誌情報

書名

学校! 高校生と考えるコロナ禍の365日    

著者名 桐光学園中学校・高等学校/監修   桐光学園中学校・高等学校/監修
出版者 左右社
出版年月 2021.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央区民1113196669376/ガ/図書室一般図書一般貸出在庫  

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桐光学園中学校・高等学校 桐光学園中学校・高等学校
2013
721.8 721.8
浮世絵 花(美術上) 園芸-日本

書誌詳細

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タイトルコード 1008001627083
書誌種別 図書
書名 学校! 高校生と考えるコロナ禍の365日    
書名ヨミ ガッコウ 
著者名 桐光学園中学校・高等学校/監修
著者名ヨミ トウコウ ガクエン チュウガッコウ コウトウ ガッコウ
著者名 桐光学園中学校・高等学校/監修
著者名ヨミ トウコウ ガクエン チュウガッコウ コウトウ ガッコウ
出版者 左右社
出版年月 2021.11
ページ数 222p
大きさ 19cm
分類記号 376.48
分類記号 376.48
ISBN 4-86528-047-0
内容紹介 公演中止に泣き崩れる合唱部、マスクを取ったクラスメイトの顔に驚く高校2年生、教科書400箱を発送する学年主任…。神奈川県の桐光学園中学校・高等学校の先生・カウンセラー・生徒・保護者がコロナ禍の1年間を振り返る。
件名 桐光学園高等学校、桐光学園中学校、新型コロナウイルス感染症
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 「色」「反射」「透明」「粗さ」4つのポイントで描き分け!ワンランク上の質感表現。ライティングから質感の表現まで幅広く解説!さまざまな質感の描き方30点を収録。
(他の紹介)目次 1章 ライティング(ライティングの基礎
ハイライトとシェード&シャドウ ほか)
2章 質感(質感を形作る要素たち
ベースカラー ほか)
3章 描き方(ブラシを使い分ける
不透明度を変える ほか)
4章 マテリアル(鉄
金 ほか)
5章 カバーイラストメイキング(メイキングについて
ラフ ほか)
(他の紹介)著者紹介 江川 あきら
 2Dデザイナー・3Dモデラーとしてコンシューマーゲーム開発会社に勤務した後、フリーランスとして独立。男性キャラクター、重厚な印象のイラスト制作を得意とする。現在はトレーディングカードゲーム、ソーシャルゲーム、書籍等のイラスト制作やキャラクターデザイン業務を主軸に活動をし、学校講師なども行なっている。業務外では美術展や同人冊子制作等での作品発表もライフワークとしている。かっこいいものと赤が好き(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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