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書誌情報

書名

地図とデータで見るSDGsの世界ハンドブック     

著者名 イヴェット・ヴェレ/著   ポール・アルヌー/著   蔵持 不三也/訳   クレール・ルヴァスール/地図製作
出版者 原書房
出版年月 2020.7


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180654105R333.8/ベ/書庫6参考資料貸出禁止在庫   ×
2 東札幌4013230919R333/ベ/書庫参考資料貸出禁止在庫   ×
3 厚別8013088912333/ベ/図書室5一般図書一般貸出在庫  
4 清田5513726579333/ベ/図書室6一般図書一般貸出在庫  
5 澄川6012983323333/ベ/図書室10一般図書一般貸出在庫  
6 9013136552333/ベ/図書室5B一般図書一般貸出貸出中  ×

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1986
116.3 116.3
分析哲学

書誌詳細

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タイトルコード 1008001493330
書誌種別 図書
書名 地図とデータで見るSDGsの世界ハンドブック     
書名ヨミ チズ ト データ デ ミル エスディージーズ ノ セカイ ハンドブック 
著者名 イヴェット・ヴェレ/著
著者名ヨミ イヴェット ヴェレ
著者名 ポール・アルヌー/著
著者名ヨミ ポール アルヌー
著者名 蔵持 不三也/訳
著者名ヨミ クラモチ フミヤ
出版者 原書房
出版年月 2020.7
ページ数 186p
大きさ 21cm
分類記号 333.8
分類記号 333.8
ISBN 4-562-05766-5
内容紹介 地球のための「持続可能な」開発は、これまでいかに実施されてきたか。オリジナルの100以上の地図や表、グラフにより、SDGsの全貌が一目瞭然でわかるアトラス。
著者紹介 パリ大学ナンテール校名誉教授。環境やリスク、持続可能な開発の専門家。
件名 持続可能な開発
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 注意欠如・多動症(ADHD)は世界中で最も一般的な子どもの発達障害。得られる科学的知見は多いものの、解説書は専門的に片寄り、身近に読める手引きとはなかなか出会えないでしょう。本書は親や教師向けのQ&Aを中心に、シンプルでわかりやすく、周りの大人がADHDのある子どもとどう向き合えばよいのかを知ることができるガイドブックです。発達小児科医とADHDコーチによって書かれた最新の科学的知見、そして実践的なアドバイスは、医療従事者や子どもと関わる支援の専門家にとっても役立つヒントを授けてくれます。
(他の紹介)目次 第1章 知っておきたいADHDの基礎知識
第2章 もっと知っておきたいADHDの応用知識
第3章 ADHDはどうやって治療されますか?
第4章 親は子どもと家族をどのようにサポートすればよいですか?
第5章 親は子どもに何を教えられますか?
第6章 学校では何がADHDのある子どもの助けになりますか?
第7章 教師と学校はADHDのある生徒をどのように支援できますか?
第8章 子どもが大人になっていくのをどのように助けていけばいいでしょうか?
第9章 ADHDに関する俗説を捨て、正しいコツを身につけよう!
(他の紹介)著者紹介 辻井 正次
 発達臨床心理学者・公認心理師。中京大学現代社会学部教授。NPO法人アスペ・エルデの会CEO。名古屋大学大学院教育学研究科博士後期課程満期退学。日本小児精神神経学会理事、日本発達障害学会評議員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
鈴木 勝昭
 宮城県子ども総合センター附属診療所精神科医師。ふくしま子どもの心のケアセンター副所長、および、福島学院大学客員教授を兼任。日本精神神経学会精神科専門医、同指導医。専門分野は臨床精神医学、神経化学、および、精神疾患・発達障害の脳画像学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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