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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
図書情報館 | 1310539273 | 760.7/ワ/ | 2階図書室 | ART-303 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001647704 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
音楽家を成長させる「教える技術」 相互に高め合う演奏と教育のアプローチ |
| 書名ヨミ |
オンガクカ オ セイチョウ サセル オシエル ギジュツ |
| 著者名 |
コーネリア・ワトキンス/著
|
| 著者名ヨミ |
コーネリア ワトキンス |
| 著者名 |
ローリー・スコット/著 |
| 著者名ヨミ |
ローリー スコット |
| 著者名 |
久保田 慶一/訳 |
| 著者名ヨミ |
クボタ ケイイチ |
| 出版者 |
ヤマハミュージックエンタテインメントホールディングス
|
| 出版年月 |
2022.2 |
| ページ数 |
302p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
760.7
|
| 分類記号 |
760.7
|
| ISBN |
4-636-97234-4 |
| 内容紹介 |
教えることが音楽家自身の音楽性を磨き、演奏能力を高めることに繫がる! 練習方法、信頼関係の築き方、教育哲学など、あらゆる角度から教育的アプローチを徹底解剖。人生のさまざまな段階にある音楽家に目標を示す。 |
| 著者紹介 |
ヒューストン大学修士号取得。演奏活動を行う。ライス大学シェパード音楽院でチェロや教育学について教鞭を執る。 |
| 件名 |
音楽教育、音楽家 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
キャリア理論と実践力が身につく25の思考活動。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 先輩から学ぶキャリアデザイン(「辞めよう」と思っていた勤務10年目に新しいやりがいを発見 希望の実現で気づいた個別看護の重要性 ほか) 第2章 看護師のキャリアデザイン(「キャリア」ってなに? 「キャリアデザイン」ってなに? ほか) 第3章 キャリアデザインを支える考え方(ライフキャリアと職業キャリア ワーク・ライフ・バランス ほか) 第4章 キャリア理論を知ろう(なぜキャリア理論は必要なの? キャリア理論1キャリア・アンカーで「自分らしさ」を知る ほか) 第5章 キャリアデザインの実践(新たな職場に適応するには 「キャリアドリフト」という考え方 ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
濱田 安岐子 NPO法人看護職キャリアサポート代表、株式会社はたらく幸せ研究所代表取締役社長。看護専門学校卒業、臨床経験11年。病院看護部での教育担当と3年間の看護専門学校専任教員経験の後、キャリア・ディベロップメント・アドバイザーの資格取得(2016年〜国家資格キャリアコンサルタント登録)。2006年から独立し看護師のキャリアカウンセリングや病院看護部の教育プログラム企画運営等の支援を始める。2010年にNPO法人看護職キャリアサポートを設立、2018年株式会社はたらく幸せ研究所を設立し、病院に所属せず、利害関係のない第三者の立場で看護職へのキャリアカウンセリングを実施。その他、執筆活動や研修講師を通して、看護師の自分らしいキャリア作りを支援している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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