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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
拓北・あい | 2312061597 | 304/ス/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001611651 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
親子で語りたいテーマ24 「賢い子」を育てるために |
| 書名ヨミ |
オヤコ デ カタリタイ テーマ ニジュウヨン |
| 著者名 |
鈴木 成一/著
|
| 著者名ヨミ |
スズキ セイイチ |
| 出版者 |
幻冬舎メディアコンサルティング
|
| 出版年月 |
2021.9 |
| ページ数 |
73p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
304
|
| 分類記号 |
304
|
| ISBN |
4-344-93452-8 |
| 内容紹介 |
ニュースへの関心を高めながら、自分なりの考えを表現する習慣を身に付けることができる一冊。死刑制度、エコバッグなど、24のテーマをかかげ、実際に交わされた親子の対話や、大人の考えなどを紹介する。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
理解力の高さは成果に直結する!すぐに使える全技術。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 理解力に必要なアプローチ 第2章 ステップ1 「言葉」を理解する 第3章 ステップ2 「幹→枝→葉」で理解する 第4章 ステップ3 「クリティカル」に理解を深める 第5章 仕事で求められる10の理解 第6章 「理解」をアウトプットに活かす |
| (他の紹介)著者紹介 |
山口 拓朗 伝える力“話す・書く”研究所所長。山口拓朗ライティングサロン主宰。出版社で編集者・記者を務めたのち、2002年に独立。26年間で3600件以上の取材・執筆歴を誇る。現在は執筆活動に加え、講演や研修を通じて、「1を聞いて10を知る理解力の育て方」「好意と信頼を獲得する伝え方の技術」「伝わる文章の書き方」などの実践的ノウハウを提供。中国、台湾、韓国など海外でも15冊以上が翻訳されている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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