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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181165234 | 491.3/ル/ | 1階図書室 | 52A | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001839276 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
読めない人が「読む」世界 読むことの多様性 |
| 書名ヨミ |
ヨメナイ ヒト ガ ヨム セカイ |
| 著者名 |
マシュー・ルベリー/著
|
| 著者名ヨミ |
マシュー ルベリー |
| 著者名 |
片桐 晶/訳 |
| 著者名ヨミ |
カタギリ アキラ |
| 出版者 |
原書房
|
| 出版年月 |
2024.3 |
| ページ数 |
334,38p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
491.371
|
| 分類記号 |
491.371
|
| ISBN |
4-562-07404-4 |
| 内容紹介 |
難読症(ディスレクシア)、過読症、失読症、共感覚、幻覚、認知症といった、読むことに困難を抱えるニューロダイバージェントな人々の読み方を歴史的にたどり、「文字を読む」ということを改めてとらえなおす。 |
| 著者紹介 |
ロンドン大学クイーン・メアリー校現代文学教授。専攻はヴィクトリア朝文学、メディア史。 |
| 件名 |
脳、失読症、ディスレクシア、言語発達 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
7000人の不登校児を救った45年の実践レポート。大人にも増える「引きこもり」を元気にする大越メソッド。命のやり取り、自然との闘い、2時間の自己対話、情報収集―生きる力を釣りで鍛える! |
| (他の紹介)目次 |
まえがき―「コロナ脳」の時代にこそ求められる「脳幹教育」 第1章 釣りが起こした奇跡の変身―40年の実績に基づく北海道「釣り合宿」の成果(きっかけは「引きこもり」を引っ張り出すため 釣り糸・竿にビリビリと伝わる「命」の震え ほか) 第2章 なぜ、釣りが子どもを変えるのか―令和時代に見直される「脳幹」の働き(現代人は「脳幹の声」が聞こえない 「脳幹」を無視した生き方はもう通用しない ほか) 第3章 こんな「脳幹体験」が人を育てる―どんな逆境も肥やしにしてしまう人生(「脳幹」は子ども時代に鍛えられる 「脳幹」づくりに役立った六大体験 ほか) 第4章 認められた「脳幹教育」の成果―「人新世」に生きる子どもたちへの贈り物(識者から認められた私の脳幹教育 「人新世」の時代への贈り物) |
| (他の紹介)著者紹介 |
大越 俊夫 ダルボイ・アカデミー塾長、パピリオ・イングリッシュアカデミー学院長。1943年、広島県尾道市生まれ。関西学院大学大学院博士課程修了。ブリティッシュコロンビア大学留学を経て、1975年、神戸・御影に不登校・高校中退生のための「師友塾」を創設。同時に季刊誌「パーセー」を主宰。2015年からは、教え子たちがその意志を受け継ぎ設立した「Dull Boi Academyダルボイ・アカデミー」の塾長に就任。師友塾創設以降45年以上もの間、7000人を超える若者と向き合う。1980年、カリフォルニア・ルーテル大学英文科准教授。1981〜84年、同大学学長補佐。大学の協力を得てレジデンシャルプログラム(留学部門)を創設し、日本からの留学生の育成にも力を注ぐ。その経験を踏まえ、2015年、東京にパピリオ・イングリッシュアカデミー(PEA)を開校し学院長を務める。2021年、神戸に英語個別指導専門校「GATE 1on1」を開校。2022年、「BB SHEEP COFFEE」を神戸・御影にオープンし、ダルボイ・アカデミー卒業生の雇用をさらに促進する(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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