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書誌情報

書名

発達障がい児支援がワンランクアップする315の工夫 児発・放デイの現場で実践されている子ども視点の対応策    

著者名 発達支援研究所/監修   山本 登志哉/編著   渡辺 忠温/編著   「こどもサポート教室」支援員/著
出版者 合同出版
出版年月 2022.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 図書情報館1310563349378.8/ハ/2階図書室WORK-436一般図書貸出禁止在庫   ×

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2022
378 378.8
発達障害

書誌詳細

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タイトルコード 1008001827340
書誌種別 図書
書名 神招きの庭  9 集英社オレンジ文庫 ものを申して花は咲く 
書名ヨミ カミマネキ ノ ニワ 
著者名 奥乃 桜子/著
著者名ヨミ オクノ サクラコ
出版者 集英社
出版年月 2024.1
ページ数 265p
大きさ 15cm
分類記号 913.6
分類記号 913.6
ISBN 4-08-680536-0
内容紹介 人としての二藍は消え、その後に降り立った記神は、兜坂国はもはや滅びの運命を避けられないと告げる。半年後、滅国の神命を下しに訪れるのは、号令神と化した二藍なのだと。だが二藍は、消失直前にある希望を残していて…。
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 全国の児発・放デイより寄せられた5000以上のサポート事例より、315の支援方法を厳選して収録。学習・コミュニケーション・感情のコントロールなど日々の支援にすぐ役立ちます。
(他の紹介)目次 第1部 支援の現場・サポート事例(集中力・動機づけ
学習支援
感情・行動のコントロール
コミュニケーション
保護者への対応)
第2部 緊急の対応が必要になったとき(子どもの体調が悪くなったときの対応
子ども同士がけんかしたときの対応
子どもが急に外に飛び出しそうになったときの対応 ほか)
第3部 さらに深めて理解する(発達を見る基本的視点
これからの発達支援)
(他の紹介)著者紹介 山本 登志哉
 一般財団法人発達支援研究所所長。専門は文化発達心理学・法心理学(教育学博士)。京都大学文学部研究科(心理学)博士課程、北京師範大学研究院(児童心理)博士課程修了、奈良女子大学助手・共愛学園前橋国際大学教授・早稲田大学大学院教授などを経て現職。日本発達心理学会・日本教育心理学会・日本質的心理学会・法と心理学会・日本国際理解教育学会所属(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
渡辺 忠温
 一般財団法人発達支援研究所主席研究員。専門は、発達心理学・教育心理学(教育学博士)。東京大学教育学研究科(修士)、北京師範大学心理学院博士課程修了、東京理科大学非常勤講師などを務める。日本発達心理学会・日本教育心理学会・異文化間教育学会・日本パーソナリティー心理学会・日本自閉症スペクトラム学会所属(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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