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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
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貸出可能数
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有効期間開始日
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有効期間終了日
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1
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2021/03/31
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関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
J.スタインベック F.S.フィッツジェラルド E.ヘミングウェイ 小牟田 康彦
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001886230 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
考える。生きるために、考える。 リベラル文庫 |
| 書名ヨミ |
カンガエル イキル タメ ニ カンガエル |
| 著者名 |
養老 孟司/著
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| 著者名ヨミ |
ヨウロウ タケシ |
| 出版者 |
リベラル社
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| 出版年月 |
2024.9 |
| ページ数 |
355p |
| 大きさ |
15cm |
| 分類記号 |
304
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| 分類記号 |
304
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| ISBN |
4-434-34455-8 |
| 内容紹介 |
少子化から、現代の医学、政治、言葉まで、身近なニュースを独自の視点で分析すると、浮かび上がったのは…。養老孟司が、現代人の生き方を根本から問い直し、「考えなければ」たどり着けない「面白い世界」へと導く。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
全国の児発・放デイより寄せられた5000以上のサポート事例より、315の支援方法を厳選して収録。学習・コミュニケーション・感情のコントロールなど日々の支援にすぐ役立ちます。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 支援の現場・サポート事例(集中力・動機づけ 学習支援 感情・行動のコントロール コミュニケーション 保護者への対応) 第2部 緊急の対応が必要になったとき(子どもの体調が悪くなったときの対応 子ども同士がけんかしたときの対応 子どもが急に外に飛び出しそうになったときの対応 ほか) 第3部 さらに深めて理解する(発達を見る基本的視点 これからの発達支援) |
| (他の紹介)著者紹介 |
山本 登志哉 一般財団法人発達支援研究所所長。専門は文化発達心理学・法心理学(教育学博士)。京都大学文学部研究科(心理学)博士課程、北京師範大学研究院(児童心理)博士課程修了、奈良女子大学助手・共愛学園前橋国際大学教授・早稲田大学大学院教授などを経て現職。日本発達心理学会・日本教育心理学会・日本質的心理学会・法と心理学会・日本国際理解教育学会所属(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 渡辺 忠温 一般財団法人発達支援研究所主席研究員。専門は、発達心理学・教育心理学(教育学博士)。東京大学教育学研究科(修士)、北京師範大学心理学院博士課程修了、東京理科大学非常勤講師などを務める。日本発達心理学会・日本教育心理学会・異文化間教育学会・日本パーソナリティー心理学会・日本自閉症スペクトラム学会所属(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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