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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
東札幌 | 4013122405 | 913.6/ヤク/ | 図書室 | 11 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
清田 | 5513614304 | 913.6/ヤク/ | 図書室 | 17 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
北区民 | 2113165969 | 913/ヤ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
東区民 | 3112651058 | 913/ヤ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
拓北・あい | 2312058486 | 913/ヤ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
栄 | 3311996304 | 913/ヤ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001003301 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
10代の脳 反抗期と思春期の子どもにどう対処するか |
| 書名ヨミ |
ジュウダイ ノ ノウ |
| 著者名 |
フランシス・ジェンセン/著
|
| 著者名ヨミ |
フランシス ジェンセン |
| 著者名 |
エイミー・エリス・ナット/著 |
| 著者名ヨミ |
エイミー エリス ナット |
| 著者名 |
野中 香方子/訳 |
| 著者名ヨミ |
ノナカ キョウコ |
| 出版者 |
文藝春秋
|
| 出版年月 |
2015.12 |
| ページ数 |
333p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
493.937
|
| 分類記号 |
493.937
|
| ISBN |
4-16-390382-8 |
| 内容紹介 |
可愛かったあの子が、「死ね」と豹変する反抗期。この10年で飛躍的に進んだ10代の脳の研究によって、成長過程ゆえの様々な問題と利点が判明した。脳科学の最先端から、思春期の子どもへの接し方を探る。 |
| 著者紹介 |
ペンシルベニア大学メディカルスクール教授、神経学科長。脳の発達の研究が専門で、ハーバード・メディカルスクールの神経学科の教授を務め、ボストン小児病院などで多くの子どもを診察。 |
| 件名 |
児童精神医学、青年期、脳 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
SEに求められるテクニカルスキル。AI、ビッグデータの活用。IoTとCPSの関係性。顧客やスタッフから信頼される人間力。社会課題を定義し解決するためのシステム開発手法。ほんとうに知っておくべきこと。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 SEには、どんなテクニカルスキルが必要か 第2章 ソフトウェアエンジニアリングを意識したスキルを形成する 第3章 プロジェクトに必要なリーダーシップとチームワーク 第4章 プロジェクトを成功に導くマネジメントスキル 第5章 これだけはマスターしたいヒューマン系スキル 第6章 SEとしての自覚と心構え |
| (他の紹介)著者紹介 |
山田 隆太 1972年、京都府生まれ。1996年、東京都立科学技術大学卒業後、エンジニアリング会社にて航空管制システムのソフトウェア、ファームウェア開発を通してSEとしてのキャリアを積んだ後、2002年からコンサルタントとしてソフトウェア工学の研究や実践指導を経験。2009年からは自動車業界のサプライヤー企業にてソフトウェア人材の設計力強化のための指導や育成制度づくりに従事。また、日本のソフトウェアエンジニアのレベルアップを目的に、IPAの情報処理技術者試験委員(2002年〜2021年)を担当、研修やイベントでの講演も行なっている。専門領域はシステムズモデリング、オブジェクト指向モデリング、ソフトウェアアーキテクチャ、開発プロセスなど多数。最近では、XR技術を用いたサイバー空間でエンジニアがつながってコンテストやプロジェクトに参加できる刺激的でオープンな環境づくりに没頭している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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