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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180915712 | 837.8/ウ/ | 1階図書室 | 53 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
白石東 | 4212022158 | 837/ウ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001651466 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 著者名 |
嬉野 克也/著
|
| 著者名ヨミ |
ウレシノ カツヤ |
| 出版者 |
自由国民社
|
| 出版年月 |
2022.2 |
| ページ数 |
189p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN |
4-426-12760-2 |
| 分類記号 |
837.8
|
| 分類記号 |
837.8
|
| 書名 |
英語のおさらい 英会話 おとなの楽習 |
| 書名ヨミ |
エイゴ ノ オサライ |
| 副書名 |
英会話 |
| 副書名ヨミ |
エイカイワ |
| 内容紹介 |
英会話をするために、中学レベルの英語を楽しみながらおさらいする、大人のための新しい教科書。英文法やフレーズをおさらいし、個人練習の方法、テキストチャットやオンライン学習、スピーチといった実践を解説する。 |
| 著者紹介 |
1973年生まれ。大阪府出身。関西大学文学部英文学科卒業。インターネットや雑誌、セミナーなどで効果的な学習法とモチベーション管理法の情報を発信。 |
| 件名1 |
英語-会話
|
| 件名2 |
英語-文法
|
| 叢書名 |
おとなの楽習 |
| (他の紹介)内容紹介 |
ストレスに悩む子どもを上手に援助する方法を具体的に提示。小・中学校の教師、養護教諭、臨床心理士・心理療法家、学校カウンセラー、ソーシャルワーカーのために。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 子どものストレス体験 第2章 ストレス介入モデル 第3章 ストレッサーとその特徴 第4章 ストレスに対する子どもたちの反応 第5章 ストレスの過程 第6章 ストレッサーを見つけること 第7章 児童―現在と過去 第8章 介入の決断 第9章 教師の介入 第10章 家族関連のストレッサー 第11章 健康関連のストレッサー 第12章 学校関連のストレッサー 第13章 対処する子どもたち 第14章 ストレス防止策 第15章 ストレスと対処のための児童向けの書物 第16章 ストレス介入モデルの適用 |
内容細目表
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