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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
図書情報館 | 1310538200 | 701/ﾚ/ | ２階図書室 | WORK-417 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001648140 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
Code as Creative Medium 創造的なプログラミング教育のための実践ガイドブック |
| 書名ヨミ |
コード アズ クリエイティブ メディウム |
| 著者名 |
ゴラン・レヴィン／著
|
| 著者名ヨミ |
ゴラン レヴィン |
| 著者名 |
テガ・ブレイン／著 |
| 著者名ヨミ |
テガ ブレイン |
| 著者名 |
澤村 正樹／訳 |
| 著者名ヨミ |
サワムラ マサキ |
| 出版者 |
ビー・エヌ・エヌ
|
| 出版年月 |
2022.1 |
| ページ数 |
303p |
| 大きさ |
19×25cm |
| 分類記号 |
701
|
| 分類記号 |
701
|
| ISBN |
4-8025-1012-7 |
| 内容紹介 |
アーティスト、デザイナー、非理工系学生に向けたプログラミング教育の実践的マニュアル。効果的な学習課題、プログラミング問題、アート/デザイン領域でのプログラミング学習を牽引してきた先駆者へのインタビューを収録。 |
| 著者紹介 |
カーネギーメロン大学でエレクトリックアートの教授を務める。 |
| 件名 |
メディアアート、プログラミング(コンピュータ) |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
アーティスト、デザイナー、非理工系学生に向けたプログラミング教育の智慧、その３０年分の集大成。学生に出す効果的な学習課題の例、技術的な練習問題をまとめたエクササイズ、そしてアート／デザイン領域でのプログラミング学習を牽引してきた先駆者たちの声を多数掲載。 |
| (他の紹介)目次 |
第１部 学習課題（反復パターン
フェイスジェネレーター
時計 ほか）
第２部 エクササイズ（コンピュータなしのコンピューティング
グラフィックの構成要素
イテレーション ほか）
第３部 インタビュー（アーティストとデザイナーへのプログラミング教育
混合クラス
視点の促し ほか） |
内容細目表
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