蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
元町 | 3012087536 | 323/キ/ | 書庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
行政法概説2
宇賀 克也/著
行政法を読む技術・学ぶ技術 : 元…
吉田 利宏/著
行政法
櫻井 敬子/著,…
スタンダード行政法
村上 裕章/著
行政法判例50!
大橋 真由美/著…
行政法1
塩野 宏/著
行政法概説3
宇賀 克也/著
教養としての「行政法」入門
服部 真和/著
行政法
伊藤 真/監修,…
行政法概説1
宇賀 克也/著
行政法
宇賀 克也/著
現代行政法入門
曽和 俊文/著,…
行政法
稲葉 馨/著,人…
行政法
西田 幸助
最新行政法のしくみ : 図解で早わ…
木島 康雄/監修
判例行政法入門
芝池 義一/編,…
はじめての行政法
石川 敏行/著,…
伊藤真の行政法入門 : 講義再現版
伊藤 真/著
社会とつながる行政法入門
大橋 洋一/著
自治体の行政執行と法治主義
秦 博美/編著
行政法3
塩野 宏/著
行政法概説2
宇賀 克也/著
自治体職員のための判例の読み方・活…
松村 享/著
はじめての行政法
尾崎 哲夫/著
行政法概説1
宇賀 克也/著
行政法総論
大浜 啓吉/著
行政法
櫻井 敬子/著,…
行政法2
塩野 宏/著
行政法概説3
宇賀 克也/著
現代行政法入門
曽和 俊文/著,…
日本列島「法」改造論 : 政策法学…
阿部 泰隆/著
行政法
稲葉 馨/著,人…
はじめての行政法
石川 敏行/著,…
行政法
宇賀 克也/著
判例行政法入門
芝池 義一/編,…
行政判例百選2
宇賀 克也/編,…
行政判例百選1
宇賀 克也/編,…
行政法判例50!
大橋 真由美/著…
行政規制がわかる企業法務担当者のた…
宇佐見 方宏/編…
行政法のエッセンス
櫻井 敬子/著
行政書士のための行政法
日本行政書士会連…
新基本行政法学
手島 孝/監修,…
行政法入門
藤田 宙靖/著
行政法
櫻井 敬子/著,…
行政法講座2
櫻井 敬子/著
行政法
高木 光/著
図解よくわかる行政法のしくみ
金子 武史/著
行政法1
塩野 宏/著
行政法のしくみ : 図解で早わかり
木島 康雄/監修
伊藤真の行政法入門 : 講義再現版
伊藤 真/著
前へ
次へ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001000743411 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
基礎演習行政法 基礎演習シリーズ |
| 書名ヨミ |
キソ エンシュウ ギョウセイホウ |
| 著者名 |
室井 力/編
|
| 著者名ヨミ |
ムロイ ツトム |
| 著者名 |
市橋 克哉/編 |
| 著者名ヨミ |
イチハシ カツヤ |
| 出版者 |
有斐閣
|
| 出版年月 |
1993.2 |
| ページ数 |
270,9p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
323.9
|
| 分類記号 |
323.9
|
| ISBN |
4-641-03167-3 |
| 内容紹介 |
行政法の概念や定義をマスターしたら、次に設例を解いてみよう。あれこれ思考するうちに力がついてくる。本書はそのように工夫されたケースで学ぶ行政法、充実の60問。 |
| 件名 |
行政法 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
知の巨人が選んだ今をどうにかしたい人に贈る言葉。 |
| (他の紹介)目次 |
1章 「発想」で未来を変える章―周りにとらわれずに自分らしさを出して生きるには(超えてゆけ―偉大なことを成し遂げる人はつねに大胆な冒険者である 道をつくる―私が遠くを見ることができたのは巨人の肩に乗っていたからです ほか) 2章 「決意」で未来を変える章―今より一歩前に踏み出すためには(夢を持とう―こうなりたいと思う自分に、いま、なるのだ 勇気を出して―失敗はたいしたことではない。だが自分を笑い者にするには勇気がいる ほか) 3章 「寛容」で未来を変える章―リーダーとして生きていくためには(憎まない・許す―自分の考えとちがう意見が出たときに腹を立ててはいけない 愛・友情―われわれを助けてくれるのは、友人の援助そのものというよりは、友人の援助があるという確信である ほか) 4章 「挫折」で未来を変える章―挫折・失敗を乗り越えるために(チャンスをつかむ―難問があるということは、それに立ち向かうチャンスがあるということだ 気持ちの整理―重荷を抱いた胸は、打ち明ければ軽くなる ほか) 5章 「孤高」で未来を変える章―自分自身の道を開くために(先人の啓示―あきらめぬ強さがあれば、幸運は必ずや訪れる 孤独を愛する―孤独であることは救われることである ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
和田 孫博 灘中学校・高等学校校長。昭和27年大阪市生まれ。灘中学校、高等学校出身。京都大学卒業後、昭和51年より灘中学校・高等学校に英語科教諭として就職・平成19年より現職。「精力善用」「自他共栄」の校是のもと「生徒が主役の学校であり続けよう」というスローガンを掲げる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 塩瀬 隆之 京都大学総合博物館准教授。京都大学工学部精密工学科卒業。京都大学大学院工学研究科修了。博士(工学)。経済産業省産業技術政策課課長補佐(技術戦略)を経て2014年7月より京都大学総合博物館准教授に復職。NHK Eテレ「カガクノミカタ」番組制作委員。日本科学未来館“おや?”っこひろば総合監修者。平成29年文部科学省中央教育審議会委員(数理探究)、経済産業省産業構造審議会イノベーション小委員会委員・若手WG座長、2025年大阪・関西万博政府日本館基本構想有識者ほか。平成29年度文部科学大臣表彰・科学技術賞(理解増進部門)ほか受賞多数。著書に『問いのデザイン』(学芸出版社、2020、日本の人事部「HRアワード2021」書籍部門最優秀賞)ほか(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ