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書誌情報

書名

世界遺産で考える5つの現在   歴史総合パートナーズ  

著者名 宮澤 光/著
出版者 清水書院
出版年月 2020.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180610354709/ミ/1階図書室56A一般図書一般貸出在庫  

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2020
709 519.8 709 519.8
世界遺産

書誌詳細

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タイトルコード 1008001458151
書誌種別 図書
書名 世界遺産で考える5つの現在   歴史総合パートナーズ  
書名ヨミ セカイ イサン デ カンガエル イツツ ノ ゲンザイ 
著者名 宮澤 光/著
著者名ヨミ ミヤザワ ヒカル
出版者 清水書院
出版年月 2020.2
ページ数 113p
大きさ 21cm
分類記号 709 519.8
分類記号 709 519.8
ISBN 4-389-50114-3
内容紹介 政治的に不安定な地域での世界遺産の保護の難しさ、人類の歴史の「負の遺産」を伝える世界遺産…。都市開発や観光問題など、世界遺産を通して見ると少し違う見え方がある「5つの現在」について考える。
著者紹介 北海道大学大学院国際広報メディア研究科博士後期課程を満期単位取得退学。NPO法人世界遺産アカデミー主任研究員。北海学園大学ほか非常勤講師。著書に「世界遺産のひみつ」など。
件名 世界遺産
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 これから必要になる本当の頭のよさとは。総合型選抜が急増し一般入試は半分以下。共通テストになって文章量が大幅に増加。思考力・判断力・表現力が難関校突破のカギ。こんなに変わった!昭和世代の親が知らない最新事情。
(他の紹介)目次 第1章 親が知らない令和の大学入試事情(2020年度の大学入試はどう変わったのか
文科省が本気で「高大接続改革」へ踏み出した ほか)
第2章 日本の教育改革は大学入試から始まる(「頑張れば報われる」を信じていた昭和世代
ゆとり教育は何が間違っていたのか ほか)
第3章 これからの時代に身につけるべき力とは(情報過多な社会で“本質”を見抜くには
「考える」には「問い」が必要 ほか)
第4章 学校は新時代の教育に対応できるのか(大きく変化した新しい教科書の中身
数学も「実生活にどう役立つか」を重視 ほか)
第5章 “やりたいこと”を見つけられる子の育て方(子どもが一番困る「将来の夢は何?」という質問
マインドマップで「好き」から世界を広げていく ほか)


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