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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0116783127 | 374.9/テ/ | 1階図書室 | 46B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006500232192 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
<提言>学校安全法 子どもと学校を守る安全指針 |
| 書名ヨミ |
テイゲン ガッコウ アンゼンホウ |
| 著者名 |
喜多 明人/編
|
| 著者名ヨミ |
キタ アキト |
| 著者名 |
橋本 恭宏/編 |
| 著者名ヨミ |
ハシモト ヤスヒロ |
| 出版者 |
不磨書房
|
| 出版年月 |
2005.5 |
| ページ数 |
9,108p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
374.92
|
| 分類記号 |
374.92
|
| ISBN |
4-7972-9134-6 |
| 内容紹介 |
何が起こるかわからないという学校現場の不安感は深刻。学校安全の現場依存主義の限界をふまえ、国や行政の役割・責任を明確にし、国、自治体、学校の協働による総合的な学校安全対策をすすめていくための展望と課題を示す。 |
| 著者紹介 |
1949年生まれ。早稲田大学文学部教授。子どもの権利条約総合研究所代表。著書に「子どもオンブズパーソン」等。 |
| 件名 |
学校安全 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
エリート営業マンだった私がある日突然、寝たきりに!そんな私の前に現れたのは自分そっくりな「もう1人の自分」。スパルタな彼女のもとで、私はこの日から、強制的に「生きるとは何か」に向き合わされることになった。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 「自分探し」って言うけど、その「自分」の正体って何?(人生はヘンゼルとグレーテルのパンのようなもの 生きている限り、サインを使えば人生は何度でもやり直せる! ほか) 第2章 己の魂をピカピカに磨く方法(想像できる未来はすでに存在する!あとはあなたが迎えにいくだけ 茨の道を進むために装備したい、「呼吸法」という名のコンパス ほか) 第3章 私たちはなぜ、この世に生まれてきたのか?(あなたができることが、天から与えられたもの 「幸せ」の英訳は、ハッピーではなくチャレンジ!) 第4章 ねえ、生きてる実感、欲しくない?(3つの視点を持つことが願望実現の速度を劇的に上げる! その人生で、愛したか?学んだか?精一杯、生きたか? ほか) |
内容細目表
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