蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
学校の挑戦 学びの共同体を創る
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| 著者名 |
佐藤 学/著
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| 出版者 |
小学館
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| 出版年月 |
2006.6 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
清田 | 5513352509 | 374/サ/ | 書庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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テーオドール・W.アドルノ 三光 長治 川村 二郎
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006600326772 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
学校の挑戦 学びの共同体を創る |
| 書名ヨミ |
ガッコウ ノ チョウセン |
| 著者名 |
佐藤 学/著
|
| 著者名ヨミ |
サトウ マナブ |
| 出版者 |
小学館
|
| 出版年月 |
2006.6 |
| ページ数 |
299p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
374
|
| 分類記号 |
374
|
| ISBN |
4-09-837370-X |
| 内容紹介 |
「協同的な学び」の風景を描出し「同僚性」を築く校内研修の在り方を示して、すべての子ども(生徒)に質の高い学びを保障し、すべての教師の専門家としての成長を支援する学校改革のヴィジョンと哲学を実践事例とともに提示。 |
| 著者紹介 |
1951年生まれ。東京大学大学院教育学研究科教授。教育学博士。日本教育学会会長。著書に「学びの快楽」「教育改革をデザインする」「教師たちの挑戦」など。 |
| 件名 |
学校経営 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 経済的困窮者支援と民生委員(経済的困窮者の支援と民生委員に期待される役割 経済的困窮者の支援で大切な視点や特に意識すべきこと ほか) 第2章 生活保護制度の概要と活用(生活保護制度と民生委員に期待される役割 生活保護の解釈や運用には4つの原理がある ほか) 第3章 生活困窮者自立支援制度の概要と活用(生活困窮者自立支援制度と民生委員に期待される役割 包括的・継続的に自立を支援する「自立相談支援事業」 ほか) 第4章 新型コロナウイルスの影響による経済的困窮と支援策(コロナ禍での経済的困窮者に対する支援策の概要 生活保護制度の運用の見直し ほか) 資料(生活保護法(抄) 生活困窮者自立支援法(抄)) |
| (他の紹介)著者紹介 |
小林 雅彦 国際医療福祉大学医療福祉学部教授。1957年、千葉県生まれ。日本社会事業大学大学院社会福祉学研究科修士課程修了。川崎市社会福祉協議会、全国社会福祉協議会、厚生労働省地域福祉専門官等を経て現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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