蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
できる!自由研究 わかりやすい!まとめやすい! 小学1・2年生
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| 著者名 |
ガリレオ工房/編著
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| 出版者 |
永岡書店
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| 出版年月 |
2024.6 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181201468 | J40/ガ/ | キッズ | 6A | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
白石東 | 4212259636 | J40/ガ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001864765 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
できる!自由研究 わかりやすい!まとめやすい! 小学1・2年生 |
| 書名ヨミ |
デキル ジユウ ケンキュウ |
| 著者名 |
ガリレオ工房/編著
|
| 著者名ヨミ |
ガリレオ コウボウ |
| 出版者 |
永岡書店
|
| 出版年月 |
2024.6 |
| ページ数 |
79p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
407
|
| 分類記号 |
407
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| ISBN |
4-522-44177-0 |
| 内容紹介 |
「できる!」に徹底的にこだわった小学生1・2年用自由研究本。研究のテーマを実験、観察、工作、調査の4つに分類し、進め方からまとめかたまで丁寧に解説する。まとめ用紙をダウンロードできるQRコード付き。 |
| 件名 |
科学-実験、観察、工作 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
一九七〇年前後のアートシーンにおいてあらわになった観念(イメージ)と物質(モノ)の抗争と対立を解き明かし“見るということ”をめぐる制作と批評の軌跡を検証する。 |
| (他の紹介)目次 |
序章 観念と物質の乖離―アンチ・フォームと「もの派」 1章 イメージ批判の出発点―主体と客体の関係性の瓦解 2章 あらかじめ失われたものとしてのイメージ―中原佑介「見るということの意味」 3章 事物の傷痕と離人症―アジェとクラインをつなぐ写真実践 4章 反芸術論争の陥穽―模型千円札事件公判記録1 5章 芸術概念の解体へ―模型千円札事件公判記録2 6章 芸術に啓示を与える芸術―いまだ実現し得ぬ何ものか 7章 無芸術のユートピア―模型千円札からハプニングへ 8章 イメージを失くしモノと対峙する―李禹煥の概念芸術批判 9章 カメラはなんでも写る、映ってしまう―記憶と記録1 10章 ベンヤミン「複製技術論」を超えて―記憶と記録2 11章 なぜ写真=虚像に現実を感じるのか ―闇に向かってシャッターを切る榎倉康二 12章 存在の亀裂のままに―物質との触覚的な出会いを求めて |
| (他の紹介)著者紹介 |
高島 直之 1951年、仙台市生まれ。美術批評・近現代美術。現在、武蔵野美術大学造形学部芸術文化学科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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