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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
澄川 | 6012914096 | J/ウ/ | 絵本 | J10 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
はちけん | 7410293810 | J/ウ/ | 絵本 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 3 |
絵本図書館 | 1010201414 | J/ウ/ | 絵本 | 06A | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001155433 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
うさぎのダンスタイム、はじまるよ! |
| 書名ヨミ |
ウサギ ノ ダンス タイム ハジマルヨ |
| 著者名 |
エリー・サンドル/作
|
| 著者名ヨミ |
エリー サンドル |
| 著者名 |
二宮 由紀子/訳 |
| 著者名ヨミ |
ニノミヤ ユキコ |
| 出版者 |
BL出版
|
| 出版年月 |
2017.4 |
| ページ数 |
[32p] |
| 大きさ |
26×29cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-7764-0802-4 |
| 内容紹介 |
ダンスタイム! ミュージックタイム! コーラスタイム! うさぎたちがはらっぱで陽気に遊んでいると、草むらにきつねのかげが…。文の最初の文字をたどるとお話に関わる言葉になる、親子で楽しめる愉快な絵本。 |
| 著者紹介 |
英国バース・スパ大学でグラフィックデザイン、ケンブリッジ美術学校で絵本のイラストレーションを学ぶ。小学校で絵を教えたり、自宅で絵の教室を開いたりしながら絵本をつくっている。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
ともだちといっしょに、林の中へ。そこで、ふしぎな形のこん虫たちに出会います。からだがながーい虫、あしがながーい虫、なぜにこんなに長いのか?ちょっとふしぎなからだのひみつに、せまります。こん虫のからだのつくりがわかる解説ページつき。ナナフシやマツモムシ、ショウリョウバッタにヒゲナガカミキリ…からだのどこかがながーい、ふしぎな形のこん虫たち。こん虫たちの世界に入りこんだ子どもたちといっしょに、いろいろなこん虫の形のひみつを、見つけにいきましょう。 |
| (他の紹介)著者紹介 |
北窓 優太 小さい頃は山が遊び場で、ヤモリやカブトムシやザリガニなどさまざまな生き物が仲間でした。植木の産地で多様な植物にふれながら育ち、大人になってからは南アフリカの旅で野生動物たちと出会いました。今はイラストやデザインで、さまざまなジャンルに携わっています。『ナナフシのからだどうしてながいの?―11種のながーい虫に会いにいこう』ははじめての絵本制作(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) かんちく たかこ しぜんのふしぎさ、おもしろさを伝えようと、本をつくっています(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 奥山 清市 1970年山形県生まれ。1995年より伊丹市昆虫館に勤務し、2012年から同館館長。多様性豊かな昆虫たちをパートナーに、子どもから大人まで楽しくわかりやすく、自然のもつ「不思議」「驚き」「笑い」「癒し」「学び」を伝えるための活動を行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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