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書誌情報

書名

ナウシカ解読     

著者名 稲葉 振一郎/著
出版者 勁草書房
出版年月 2019.12


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180575029726.1/イ/1階図書室57A一般図書一般貸出在庫   ○

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2019
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発達障害 知的障害児 進路指導

書誌詳細

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タイトルコード 1008001444371
書誌種別 図書
書名 ナウシカ解読     
書名ヨミ ナウシカ カイドク 
著者名 稲葉 振一郎/著
著者名ヨミ イナバ シンイチロウ
版表示 増補版
出版者 勁草書房
出版年月 2019.12
ページ数 3,481p
大きさ 20cm
分類記号 726.101
分類記号 726.101
ISBN 4-326-65424-6
内容紹介 どのようにして「ハッピーエンドの試練」を乗り越えるのか。「バッドエンド依存症」におちいる相応の根拠とは。宮崎駿から長谷川裕一、伊藤計劃に加え、虚淵玄らポストエヴァンゲリオン時代も含めて論じる。
著者紹介 東京大学大学院経済学研究科博士課程単位取得満期退学。明治学院大学社会学部教授。専門は主に社会哲学。著書に「AI時代の労働の哲学」「銀河帝国は必要か?」など。
件名 漫画、SF、アニメーション
個人件名 長谷川 裕一
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 特別支援が必要な子どもたちは、将来どう生きていけばいいのか?全国の講演会で「知らなかった!」「知ってよかった!」と大反響。特別支援教育の専門家が、思い込みや先入観を外し、本当に役立つ情報と計画的に取り組む方法をわかりやすく語る!
(他の紹介)目次 第1章 一八歳の出口から今の進路や療育を考える
第2章 中学校時代から高校までの進路を考える
第3章 小学校時代から中学校までの進路を考える
第4章 幼・保卒園時代から小学校までの進路を考える
第5章 未就学期に考えておくこと・取り組んでおくこと
第6章 子どもたちに学力と社会性を身につけさせる工夫(療育教材の紹介)
付録 高等特別支援学校の入試問題


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