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書誌情報

書名

赤いスパゲッチ   絵本こどもに伝える認知症シリーズ  

著者名 藤川 幸之助/さく   寺田 智恵/え
出版者 クリエイツかもがわ
出版年月 2021.1


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180837965J/ア/絵本2A絵本一般貸出在庫  

関連資料

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2021
810.4 810.4
文法 認知言語学

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001552098
書誌種別 図書
書名 赤いスパゲッチ   絵本こどもに伝える認知症シリーズ  
書名ヨミ アカイ スパゲッチ 
著者名 藤川 幸之助/さく
著者名ヨミ フジカワ コウノスケ
著者名 寺田 智恵/え
著者名ヨミ テラダ チエ
出版者 クリエイツかもがわ
出版年月 2021.1
ページ数 28p
大きさ 26cm
分類記号 E
分類記号 E
ISBN 4-86342-302-2
内容紹介 おばあちゃんと文通をしている栞。ある時から、いつも同じ手紙が送られてきて…。認知症の本人、家族、周囲の人の思いやつながりから認知症について伝え、こどもの心を育てる絵本。「テレホン・認知症おなやみ相談室」付き。
著者紹介 1962年熊本県生まれ。詩人、児童文学作家。著書に「大好きだよキヨちゃん。」など。
件名 若年認知症
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 認知文法の本質は、人間が固有に有している認知能力と知覚作用が抽象化された概念操作から言語現象を解明することであり、言語を脳内現象と捉えているところにある。本書では、認知文法で取り上げられている事態の解釈に関与する概念操作が、脳科学の知見を踏まえることで、その存在理由がより一層明確になることを述べ、どのような概念操作がどのように事態解釈に関わり、言語として表出されるのかを言語現象を取り上げて論じる。
(他の紹介)目次 第1章 認知文法の考え方
第2章 Haveの意味論
第3章 不定詞と動名詞の概念構造
第4章 相動詞の補部の選択
第5章 名詞修飾語句の意味論と外置文
第6章 非典型的な目的語の意味構造
第7章 同族目的語構文の本質
第8章 There構文の意味論
第9章 メタファーの根源的基盤
(他の紹介)著者紹介 濱田 英人
 1957年、北海道生まれ。北海道大学大学院文学研究科英米文学専攻博士後期課程退学。博士(文学)。現在、札幌大学地域共創学群教授。2001〜2002年、カリフォルニア大学サンディエゴ校客員研究員(Langacker教授の指導の下、英語の主要な構文について認知文法の視点から研究)。2012〜2013年、北海道滝川市「英語コミュニケーション能力・論理的思考力を強化する指導改善の取組」運営指導委員会委員長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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