蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報
| 書名 |
デリダ・感染する哲学 秘められた発生の問題 クリティーク叢書
|
| 著者名 |
松本 浩治／著
|
| 出版者 |
青弓社
|
| 出版年月 |
1998.1 |
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0110459724 | 135.5/ﾏ/ | 書庫２ | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
ちえりあ | 7900136750 | 135/ﾏ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
公教育をあきらめるな!
西郷 孝彦／著,…
学校の勉強なんて役に立たないのにや…
静岡の元教師すぎ…
教育とは何か
ティム・インゴル…
青い記念碑 ： 教えるとは希望を語…
森山 弘毅／著
それがやさしさじゃ困る
鳥羽 和久／文,…
だまされない力 ： 「本当の学び」…
佐高 信／著,前…
バカ親につけるクスリ ： これ以上…
堀江 貴文／著
学校の「男性性」を問う ： 教室の…
大江 未知／編著…
とびこえる教室 ： フェミニズムと…
星野 俊樹／著
教育における「足りなさ」の重要性
乙武 洋匡／著,…
ガッツせんべい ： 4コマまんが7…
久保 敬／著
世界の教育はどこへ向かうか ： 能…
白井 俊／著
学校に合わない子どもと親が元気にな…
古山 明男／著
学校は甦る ： その現状と未来を考…
永井 崇／著,根…
「これくらいできないと困るのはきみ…
勅使川原 真衣／…
学校に蔓延る奇妙なしきたり
齋藤 浩／著
学びの本質
山田 肖子／著
「私のなかにみんながいる」? ： …
神林 照道／著,…
がっこうはじごく
堀 静香／著
「叱れば人は育つ」は幻想
村中 直人／著
最新教育キーワード165のキーワー…
藤田 晃之／編著…
学校の夢 ： へっぽこ教師からの出…
高向 よしのぶ／…
学校を改革する ： 学びの共同体の…
佐藤 学／著
古武術に学ぶ子どものこころとからだ…
甲野 善紀／著
学校で育むアナキズム
池田 賢市／著
人づくりで幸せと豊かさを ： NS…
池田 弘／著
さくっとわかるミニマム教育大全
吉川 佳佑／著
岡潔の教育論
岡 潔／著,森本…
冒険の書 ： AI時代のアンラーニ…
孫 泰蔵／著,あ…
東大よりも世界に近い学校
日野田 直彦／著
何のための学校教育か ： 「反逆者…
アルフィー・コー…
学校するからだ
矢野 利裕／著
子どもたちに民主主義を教えよう ：…
苫野 一徳／著,…
伝説の授業採集 ： 好奇心とクリエ…
倉成 英俊／著
教育の未来 ： 変革の世紀を生き抜…
安西 祐一郎／著
2040教育のミライ
礒津 政明／著
最新の重要教育用語がよくわかる本
教育ジャーナル編…
感情的ウェルビーイング ： 21世…
トレーシー・バー…
子どものための居場所論 ： 異なる…
阿比留 久美／著
教育鼎談 ： 子どもたちの未来のた…
内田 樹／著,寺…
教育鼎談 ： 子どもたちの未来のた…
内田 樹／著,寺…
子どもが心配 ： 人として大事な三…
養老 孟司／著
これからの日本で生きていくために必…
吉田 智雄／著
まどさんの詩で時間割 ： 声にのせ…
いわなべ たいじ…
複雑化の教育論
内田 樹／著
70歳の学長が考える教育論 [パン…
渡部 俊弘／著
反デジタル考 ： 令和の逆張り教育…
露木 康仁／著
学校ってなんだ! ： 日本の教育は…
工藤 勇一／著,…
教育のデジタルエイジ ： 子どもの…
トレーシー・バー…
最先端の教育 世界を変える学び手
アレックス・ベア…
前へ
次へ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001054253 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
デリダ・感染する哲学 秘められた発生の問題 クリティーク叢書 |
| 書名ヨミ |
デリダ カンセン スル テツガク |
| 著者名 |
松本 浩治／著
|
| 著者名ヨミ |
マツモト コウジ |
| 出版者 |
青弓社
|
| 出版年月 |
1998.1 |
| ページ数 |
248p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
135.5
|
| 分類記号 |
135.5
|
| ISBN |
4-7872-1028-9 |
| 内容紹介 |
フランス現代思想を独りでひっぱるデリダ。華麗かつ難解で知られるデリダ哲学の出発点は、じつはフッサール現象学という地味なドイツ哲学だった。フッサールへの傾倒と対決の末に誕生した若き哲学者デリダの軌跡を追う。 |
| 著者紹介 |
1968年山梨県生まれ。法政大学大学院人文科学研究科修士課程修了。哲学専攻。 |
| 個人件名 |
Derrida Jacques |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
デジタルな遊びは、子どもたちに、これからの時代の物事の考え方、協力のしかた、生き方、学び方を教えてくれる貴重なチャンスだ。そうした新しい遊びを通した子育てを、家庭、学校、社会でどのように実践していくか？子どもたちが「生きる」力を養うために、親にできることは何か？心理学、哲学、経済学を思いもよらない方法で結びつけ、楽しく学べるゲームやデバイスの活用法、２１世紀型スキルの育み方、親としての心構えをまとめた、新世代の子育て論。 |
| (他の紹介)目次 |
１ 自己（新しい物語の時間
新しい遊びの時間 ほか）
２ 家庭（新しい家族
新しい暖炉 ほか）
３ 学校（新しい学校のチャイム
新しい読み書き ほか）
４ 社会（新しい共感力
新しいメディアリテラシー ほか） |
| (他の紹介)著者紹介 |
シャピロ，ジョーダン
テンプル大学准教授（博士）。教育番組「セサミストリート」の制作団体「セサミワークショップ」シニアフェロー。デジタルな遊びを通した学びの専門家として、心理学、哲学、経済学を結びつけた斬新な提言が、親や教育者に支持されている。「フォーブス」誌に寄稿した「デジタル時代の子育て」に関する連載は、全世界で５００万人以上の読者を獲得。子育てとスクリーンタイムについての課題に深く切り込んだ『ニュー・チャイルドフッド―つながりあった世界で生きる知恵を育む教育』はアメリカ本国で話題となり、世界１１カ国語で翻訳された(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
関 美和
翻訳家。杏林大学外国語学部特任准教授。慶應義塾大学文学部・法学部卒業。ハーバード・ビジネススクールでＭＢＡ取得。モルガン・スタンレー投資銀行を経てクレイ・フィンレイ投資顧問東京支店長を務める。アジア女子大学（バングラデシュ）支援財団理事。訳書多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
村瀬 隆宗
翻訳家・通訳ガイド。慶應義塾大学商学部卒業。産業翻訳者としてスポーツ、金融、経済関連の翻訳を手がけ、映像・出版翻訳にも従事。通訳者・翻訳者養成学校ＩＳＳインスティテュート講師を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ
