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書誌情報

書名

使ってクール!外来語     

著者名 吉橋 通夫/文   たかい よしかず/絵
出版者 童心社
出版年月 2024.12


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 西野7213086270J81/ヨ/図書室児童書一般貸出在庫  

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2023
多文化教育 フランス-教育

書誌詳細

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タイトルコード 1008001906615
書誌種別 図書
書名 使ってクール!外来語     
書名ヨミ ツカッテ クール ガイライゴ 
著者名 吉橋 通夫/文
著者名ヨミ ヨシハシ ミチオ
著者名 たかい よしかず/絵
著者名ヨミ タカイ ヨシカズ
出版者 童心社
出版年月 2024.12
ページ数 151p
大きさ 22cm
分類記号 814.7
分類記号 814.7
ISBN 4-494-01894-9
内容紹介 もともとの言語や語源を知って、クールな外来語マスターになろう! さまざまな外来語を、キャラクターたちの会話形式で紹介する。4コママンガ、外来語コラム、クイズも掲載。
著者紹介 岡山県生まれ。法政大学文学部卒業。「京のかざぐるま」で日本児童文学者協会賞、「なまくら」で野間児童文芸賞受賞。
件名 日本語-外来語
言語区分 日本語
書評掲載紙 産経新聞

(他の紹介)内容紹介 本書は、複数のエスニック・グループが共存する多言語・多文化の文脈のなかで、教育が果たす役割を規定・分析し、再定義を試みる。第一部では、異文化間研究が何を研究課題として議論を進めてきたか、哲学・社会学・文化人類学・社会心理学などの観点から考察し、第二部では、フランスにおける課題を扱う。
(他の紹介)目次 序論
第1部 課題と論争(文化の諸相
多文化主義への疑問
異文化間主義の捉え方)
第2部 異文化間教育(教育学における多元主義の傷跡
一連の異文化間性)
結論 多様性を目指す人文主義に向けて
(他の紹介)著者紹介 アブダラ=プレッツェイユ,マルティーヌ
 パリ第8大学名誉教授、教育学、外国語としてのフランス語教育。1980年代から異文化間教育の研究を進め、この分野の第一人者。教育功労章シュヴァリエ(1984年)、オフィシエ(1999年)、レジオン・ドヌール勲章シュヴァリエ(2009年)受章(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
西山 教行
 1961年東京生まれ。京都大学人間・環境学研究科教授。言語教育学、言語政策、フランス語教育学、フランコフォニー研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

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