蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
教育現場は困ってる 薄っぺらな大人をつくる実学志向 平凡社新書
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| 著者名 |
榎本 博明/著
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| 出版者 |
平凡社
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| 出版年月 |
2020.6 |
この資料に対する操作
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
曙 | 9013141313 | 370/エ/ | 新書 | 34 | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
図書情報館 | 1310469208 | 370.4/エ/ | 2階図書室 | WORK-472 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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Soseki Natsume Aiko Ito Graeme Wilson
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001488837 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
教育現場は困ってる 薄っぺらな大人をつくる実学志向 平凡社新書 |
| 書名ヨミ |
キョウイク ゲンバ ワ コマッテル |
| 著者名 |
榎本 博明/著
|
| 著者名ヨミ |
エノモト ヒロアキ |
| 出版者 |
平凡社
|
| 出版年月 |
2020.6 |
| ページ数 |
220p |
| 大きさ |
18cm |
| 分類記号 |
370.4
|
| 分類記号 |
370.4
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| ISBN |
4-582-85943-0 |
| 内容紹介 |
あらゆる学習において実用性を重視する実学志向が強まっている教育現場。社会に出てほんとうに役に立つ教育には何が大切なのか。教育界の現状や教育改革の矛盾を指摘し、学校教育のあり方に警鐘を鳴らす。 |
| 著者紹介 |
1955年東京生まれ。東京都立大学大学院心理学専攻博士課程中退。博士(心理学)。MP人間科学研究所代表。産業能率大学兼任講師。著書に「<ほんとうの自分>のつくり方」など。 |
| 件名 |
教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 インターネットでつながろう(インターネットのルール 検索機能で情報を手に入れる やりとりを始めてみよう ほか) 第2章 デジタル・コミュニケーションのコツ(情報発信を工夫してみよう 「バズる」ってどういうこと? 人気の「ライブ配信」 ほか) 第3章 さまざまなコミュニケーションに挑戦(ビデオ通話を上手に活用しよう ソーシャルゲームのコミュニティとのつきあい方) |
| (他の紹介)著者紹介 |
藤野 博 東京学芸大学大学院教育学研究科教授。東北大学大学院教育学研究科博士前期課程修了。博士(教育学)。専門はコミュニケーション障害学、臨床発達心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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