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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180969065 | 336.4/ツ/ | 1階図書室 | 42B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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Montessori Maria 家庭教育 幼児教育
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001686021 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
共に働くことの意味を問い直す 職場の現象学入門 |
| 書名ヨミ |
トモ ニ ハタラク コト ノ イミ オ トイナオス |
| 著者名 |
露木 恵美子/編著
|
| 著者名ヨミ |
ツユキ エミコ |
| 著者名 |
山口 一郎/監修 |
| 著者名ヨミ |
ヤマグチ イチロウ |
| 著者名 |
柳田 正芳/編集 |
| 著者名ヨミ |
ヤナギダ マサヨシ |
| 出版者 |
白桃書房
|
| 出版年月 |
2022.6 |
| ページ数 |
10,186p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
336.49
|
| 分類記号 |
336.49
|
| ISBN |
4-561-21767-1 |
| 内容紹介 |
オンライン会議とリアル会議で雰囲気が違うのはなぜ? リモートワークで生産性と創造性を両立するには? コロナ禍を経て働き方が変わった職場の疑問や悩みを現象学で捉えなおし、その深層を分かりやすく解き明かす。 |
| 著者紹介 |
神奈川県出身。国立北陸先端科学技術大学院大学(JAIST)知識科学研究科博士後期課程修了。博士(知識科学)。中央大学大学院戦略経営研究科(ビジネススクール)研究科長・教授。 |
| 件名 |
人間関係、現象学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
個性を育てる、やる気を育てる、自立を育てる。悩みを強みに変える言葉がけ。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 はじめに 第2章 モンテッソーリ教育とは 第3章 活動で子どもは発達する 第4章 おうちのなかの準備 第5章 知りたがりの子どもを育てましょう 第6章 自分からやろうとする気持ちをはぐくむ 第7章 実践編 第8章 「大人」になる準備 第9章 一緒にやってみよう 第10章 その先にあるもの 巻末資料 |
| (他の紹介)著者紹介 |
デイヴィス,シモーン 国際モンテッソーリ協会(AMI)認定モンテッソーリ教師。ブログ・インスタグラムMontessori Notebookではモンテッソーリのちょっとしたヒントや読者からの質問に答え、世界中の親を対象にオンライン・ワークショップを開いている。オーストラリア出身。現在は家族とともにオランダ・アムステルダムに在住。ジャカランダ・ツリー・モンテッソーリスクールを立ち上げ、親子クラスで指導を行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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