蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報
| 書名 |
和魂洋才の系譜 内と外からの明治日本 下 平凡社ライブラリー
|
| 著者名 |
平川 祐弘/著
|
| 出版者 |
平凡社
|
| 出版年月 |
2006.10 |
この資料に対する操作
カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。
いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。
※この書誌は予約できません。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
児童精神医学 心的外傷後ストレス障害 トラウマ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006600362682 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
和魂洋才の系譜 内と外からの明治日本 下 平凡社ライブラリー |
| 書名ヨミ |
ワコン ヨウサイ ノ ケイフ |
| 著者名 |
平川 祐弘/著
|
| 著者名ヨミ |
ヒラカワ スケヒロ |
| 出版者 |
平凡社
|
| 出版年月 |
2006.10 |
| ページ数 |
379p |
| 大きさ |
16cm |
| 分類記号 |
210.6
|
| 分類記号 |
210.6
|
| ISBN |
4-582-76591-2 |
| 内容紹介 |
明治日本の人々は、西洋の衝撃に対してどのように応答したのか。異質の文明との対比によって自己を認識し、将来に向かって問いかけ、方向づけようとした、明治という「豊富な過渡期」を縦横に考察し、「日本とは何か」を問う。 |
| 著者紹介 |
1931年東京生まれ。東京大学大学院博士課程単位取得(比較文学比較文化課程)。同大学名誉教授。著書に「ルネサンスの詩」「ダンテの地獄を読む」など。 |
| 件名 |
日本-歴史-明治時代、日本-対外関係-ヨーロッパ-歴史、近代化 |
| 個人件名 |
森 鷗外 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
ひと目でわかるイラスト図解。トラウマに気づき、回復のためにできること。虐待、性被害、いじめ…過酷な体験が心に傷を残す、子どものトラウマの特徴から支援法まで徹底解説! |
| (他の紹介)目次 |
第1章 子どものトラウマが特別な理由(子どものトラウマの特徴1―養育者との関係が記憶の残り方に影響する 子どものトラウマの特徴2―子どものトラウマは大人とは違う面がある ほか) 第2章 虐待されてきた子どもに起こること(虐待とはなにか―守ってくれるはずの人から傷つけられる体験 虐待の影響―複雑なトラウマを生じさせる最大の原因に ほか) 第3章 トラウマになりうる体験のいろいろ(災害とトラウマ―すでにトラウマをかかえている子ほど影響は深刻 悲嘆とトラウマ―トラウマは身近な人の死を受け入れにくくする ほか) 第4章 子どもの回復を支えるためにできること(影響を見逃さないために―適切な「アセスメント」で現状を把握する なにを目指すか―「安全・安心」を得ることから回復は始まる ほか) 第5章 子どもを支える「しくみ」を活かす(関連する組織―子どもにかかわる組織の役割を確認しておこう つながりをつくる―一人でかかえこまず、連携して支える ほか) |
内容細目表
前のページへ