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書誌情報

書名

総合学習を創る   シリーズ教育の挑戦  

著者名 稲垣 忠彦/著
出版者 岩波書店
出版年月 2000.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0113627996375.1/イ/書庫5一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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2000
2000
375 375.189
世界遺産

書誌詳細

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タイトルコード 1001001195289
書誌種別 図書
書名 総合学習を創る   シリーズ教育の挑戦  
書名ヨミ ソウゴウ ガクシュウ オ ツクル 
著者名 稲垣 忠彦/著
著者名ヨミ イナガキ タダヒコ
出版者 岩波書店
出版年月 2000.2
ページ数 197p
大きさ 19cm
分類記号 375
分類記号 375.189
ISBN 4-00-026445-1
内容紹介 2002年から実施される「総合的学習」に向けて、わが国の総合学習の歩みと海外での成果、さらに最近の先進的な実戦を紹介して、新しい学習はいかに創造できるかを具体的に示す。
件名 総合学習
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第1章 世界遺産はどのように選ばれるのか
第2章 縄文遺跡群を世界遺産に―登録の光と影
第3章 世界遺産登録に伴うストーリーの創出とその問題点―「長崎・天草地方の潜伏キリシタン関連遺産」の事例から
第4章 世界遺産のメタヒストリー―「アイスレーベンとヴィッテンベルクのルターの記念建造物群」を例に
第5章 「プランタン=モレトゥスの家屋・工房・博物館とその関連施設」から見える世界
第6章 多文化主義社会における「顕著な普遍的価値」―カナダの世界文化遺産が抱える困難
第7章 先住民遺跡観光の現状と課題―カナダ・アルバータ州を例に
第8章 無形文化遺産―文化を理解し保護する新たな取り組み
第9章 日本の世界遺産を伝える英語語彙・定型表現―英語の学びの視点から


内容細目表

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