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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
西岡 | 5012685128 | 371/ビ/ | 図書室 | 5 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000215795 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
モンスターチルドレン 子ども時代を奪われた子どもたち |
| 書名ヨミ |
モンスター チルドレン |
| 著者名 |
ミヒャエル・ヴィンターホフ/著
|
| 著者名ヨミ |
ミヒャエル ヴィンターホフ |
| 著者名 |
織田 晶子/訳 |
| 著者名ヨミ |
オダ アキコ |
| 出版者 |
新教出版社
|
| 出版年月 |
2009.10 |
| ページ数 |
205p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
371.45
|
| 分類記号 |
371.45
|
| ISBN |
4-400-76000-9 |
| 内容紹介 |
近年、ドイツでも、学級崩壊の引き金となるような問題行動をもつ子どもたちの増加が深刻となっている。この現象の背後にある社会の変化に着目し、大人の態度の変質が子どもたちから真の成長の機会を奪っていることを警告する。 |
| 件名 |
児童心理学、親子関係 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
第1巻のテーマはAI(人工知能)。その歴史や問題点を踏まえつつ、人工知能がもつ主要な5つのはたらきである「知識」「推論」「探索」「分類」「学習」について学びます。 |
| (他の紹介)目次 |
1 AIとその歴史 2 人間とAIの関係 3 AIのはたらき(1)知識―データを集める 4 AIのはたらき(2)推論―知識をつなげる 5 AIのはたらき(3)探索―答えを見つける 6 AIのはたらき(4)分類―物事を分ける 7 AIのはたらき(5)学習―賢くなる 8 知能とは何か 9 AIは万能ではない 10 AIとのつきあい方 |
| (他の紹介)著者紹介 |
土屋 誠司 同志社大学理工学部インテリジェント情報工学科教授、人工知能工学研究センター・センター長。2000年、同志社大学工学部知識工学科卒業。2002年、同志社大学大学院工学研究科博士前期課程修了。三洋電機株式会社(のちにパナソニック傘下)研究開発本部に勤務後、2007年、同大学院博士後期課程修了。徳島大学大学院ソシオテクノサイエンス研究部助教、同志社大学理工学部インテリジェント情報工学科准教授を経て、2017年より現職。主な研究テーマは知識・概念処理、常識・感情判断、意味解釈(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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