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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
元町 | 3013103159 | 334/チ/ | 図書室 | 3A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
東札幌 | 4013356581 | 334/チ/ | 図書室 | 5 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
西岡 | 5013219349 | 334/チ/ | 図書室 | 4 | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
澄川 | 6013124414 | 334/チ/ | ヤング | J9 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
山の手 | 7013217356 | 334/チ/ | 図書室 | 02b | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
拓北・あい | 2312081967 | 334/チ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
苗穂・本町 | 3413129861 | 334/チ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 8 |
はちけん | 7410350792 | 334/チ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 9 |
本の森 | 1500045305 | | 本の森1 | 3-9 | 児童書 | 貸出禁止 | 準備中 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001780334 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
地図でスッと頭に入る世界の資源と争奪戦 |
| 書名ヨミ |
チズ デ スット アタマ ニ ハイル セカイ ノ シゲン ト ソウダツセン |
| 著者名 |
村山 秀太郎/監修
|
| 著者名ヨミ |
ムラヤマ ヒデタロウ |
| 出版者 |
昭文社
|
| 出版年月 |
2023.7 |
| ページ数 |
143p |
| 大きさ |
23cm |
| 分類記号 |
334.7
|
| 分類記号 |
334.7
|
| ISBN |
4-398-14471-3 |
| 内容紹介 |
ウクライナ危機と物価高騰の関係は? 日本のエネルギー自給率は先進国で最低!? 石油はいつ枯渇する? 昆虫を食糧にする日がくる? 世界と日本の資源・エネルギー情勢とその争奪戦について地図とイラストで解説する。 |
| 件名 |
資源 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
学力格差を克服するのに必要なのは、すべての子どもの基礎学力を下支えする「学力保障」である。学力低下論争への考察を皮切りに、学力について考えを深め、学力格差の実態を考察。「学力保障」をカギとして、「効果のある学校」「力のある教育委員会」の実例を紹介し、学力格差克服の方法を探っていく。よりよい未来をつくるために、これからの学校、公教育の進むべき道を示唆する、学力格差研究の集大成。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 学力向上vs.学力保障―問題の構図(学力低下論争の勃発 二こぶラクダの発見 ほか) 第2章 学力をどう捉えるか―フィロソフィー(日本語としての学力 戦後の学力観 ほか) 第3章 学力格差はどうなっているか―サイエンス(格差・教育格差・学力格差 学力格差の国際比較 ほか) 第4章 学力格差をどう克服するか―アート(世界での動き 「伝統的な学力」対「新しい学力」 ほか) 第5章 公教育システムをどう再構築するか―展望(どんな社会をめざすのか 学校の夢 ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
志水 宏吉 1959年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士(教育学)。大阪教育大学講師、東京大学助教授などを経て、大阪大学大学院人間科学研究科教授。専門は、教育社会学・学校臨床学・共生学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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