蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
山の手 | 7013321273 | 370/ウ/ | 図書室 | 03a | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
全国少年警察ボランティア協会 全国防犯協会連合会
青少年問題 インターネット スマートフォン
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001320185 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
みらいの教育 学校現場をブラックからワクワクへ変える ワクワク対話シリーズ |
| 書名ヨミ |
ミライ ノ キョウイク |
| 著者名 |
内田 良/著
|
| 著者名ヨミ |
ウチダ リョウ |
| 著者名 |
苫野 一徳/著 |
| 著者名ヨミ |
トマノ イットク |
| 出版者 |
武久出版
|
| 出版年月 |
2018.10 |
| ページ数 |
143p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
370.4
|
| 分類記号 |
370.4
|
| ISBN |
4-89454-130-6 |
| 内容紹介 |
「公教育は市民社会の根幹である」という共通理解のもと、ワクワクするような未来の教育を作るために、教育哲学者・苫野一徳と教育社会学者・内田良が、それぞれ考えてきたこと、やってきたことを語り合う。各人の論文も掲載。 |
| 件名 |
教育、教員 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 講演(世界の箱庭としてのシェイクスピア劇 無意識を耕すために) 第2部 事例発表(見られる不安・見る罪悪感にさいなまれる青年の内的体験) 第3部 全体討論 |
| (他の紹介)著者紹介 |
松岡 和子 翻訳家・演劇評論家(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 茂木 健一郎 脳科学者。ソニーコンピューターサイエンス研究所シニアリサーチャー。東京工業大学大学院連携教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 高野 祥子 高知心理療法研究所所長。日本箱庭療法学会理事。臨床心理士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 河合 俊雄 京都大学こころの未来研究センター教授。日本箱庭療法学会常任理事。ユング派分析家。哲学博士。京都大学大学院教育学研究科教授を経て2007年より京都大学こころの未来研究センター教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 川戸 圓 日本箱庭療法学会常任理事。大阪府立大学人間社会学部教授。ユング派分析家。分析心理学とその象徴論を基礎にした箱庭療法やロールシャッハテストを専門とする(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ