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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180059941R371.4/ガ/2階図書室124B参考資料貸出禁止在庫   ×
2 図書情報館1310044670371.4/ガ/書庫2一般図書貸出禁止在庫   ×

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石隈 利紀 大野 精一 小野瀬 雅人 東原 文子 松本 真理子 山谷 敬三郎 福沢 周亮 日本学校心理学会
1987
326 326
刑法

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001113073
書誌種別 図書
書名 学校心理学ハンドブック 「チーム」学校の充実をめざして    
書名ヨミ ガッコウ シンリガク ハンドブック 
著者名 石隈 利紀/責任編集
著者名ヨミ イシクマ トシノリ
著者名 大野 精一/責任編集
著者名ヨミ オオノ セイイチ
著者名 小野瀬 雅人/責任編集
著者名ヨミ オノセ マサト
版表示 第2版
出版者 教育出版
出版年月 2016.11
ページ数 9,236p
大きさ 21cm
分類記号 371.4
分類記号 371.4
ISBN 4-316-80312-8
内容紹介 子どもの学校生活を豊かにし、子どもの成長を促進する「心理教育的援助サービス」の理論と実践について、幅広い視点から解説したテキスト。「学校心理学とは何か」「学校心理学の理論」「学校心理学の実践」の3部から構成。
件名 教育心理学
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 本書は4部形式で、石油供給のバランス、歩兵師団とは何かといった53の主要テーマを取り上げ、バルバロッサ作戦や、ヨーロッパにおける連合軍の兵站、アメリカ軍の太平洋戦域奪回、ナチの強制収容所のシステム、自由フランス軍の波乱に満ちた戦歴、民間人と戦闘員の損失など、第2次世界大戦のあらゆる内容を、わかりやすく圧倒的なグラフィックで表現している。私たちの目を開かせ、知識を更新する「見たことのないような」第2次世界大戦の記録である。
(他の紹介)目次 1 物資と兵員(ヨーロッパにおける民主主義の敗北
経済力
9人にひとりが動員
石油の方程式
兵器生産の比較
労働力の確保
戦時中のイギリス帝国
レンドリース法による、アメリカから連合国への物資供給
ナチス・ドイツによるヨーロッパからの略奪
連合国の会議、戦後の世界にむけての準備)
2 兵器と軍隊(戦争を取りしきる最高司令官
歩兵師団―作戦の基本編成単位
大砲、北欧の雷神トールの鎚
機甲師団の分析
ソ連の戦車群、もうひとつの解決策
 ほか)
3 戦闘と作戦(中国、知られざる連合国
ポーランド侵攻
フランスの戦い
バトル・オブブリテン
日本の攻勢 ほか)
4 損失と断層(民間人と戦闘員の損失
ドイツでの戦闘員の損失
ソ連での戦闘員の総ン室
ナチの強制収容所システム
ホロコースト
ナチ新欧州秩序の中での対独協力
ヨーロッパ占領地域での抵抗
フランスのレジスタンス
大戦後のヨーロッパ人々の強制移住
戦争の経済的損失
マンハッタン計画―破壊
ヨーロッパでの冷戦の萌芽
植民地の揺らぎ―植民地帝国に亀裂が生じるとき)


内容細目表

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