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書誌情報

書名

小学校の先生のためのWhy!?プログラミング授業活用ガイド 学年別・教科別に実践    

著者名 阿部 和広/監修   豊福 晋平/監修   芳賀 高洋/監修
出版者 日経BP社
出版年月 2018.12


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 西岡5013206163375/シ/大型本5一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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柚木 麻子
2020
913.6 913.6
理学療法

書誌詳細

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タイトルコード 1008001333284
書誌種別 図書
書名 小学校の先生のためのWhy!?プログラミング授業活用ガイド 学年別・教科別に実践    
書名ヨミ ショウガッコウ ノ センセイ ノ タメ ノ ホワイ プログラミング ジュギョウ カツヨウ ガイド 
著者名 阿部 和広/監修
著者名ヨミ アベ カズヒロ
著者名 豊福 晋平/監修
著者名ヨミ トヨフク シンペイ
著者名 芳賀 高洋/監修
著者名ヨミ ハガ タカヒロ
出版者 日経BP社
出版年月 2018.12
ページ数 147p
大きさ 30cm
分類記号 375.199
分類記号 375.199
ISBN 4-8222-5451-3
内容紹介 NHK Eテレの番組「Why!?プログラミング」を用いて、いろいろな教科の中で実際にプログラミング学習を行っている全国の小学校の実践事例を低・中・高学年に分類して紹介。Scratchの学校での使い方なども収録。
件名 プログラミング教育
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 医療&スポーツ関係者の「学習」と「現場対応」に役立つ知識。寝返り、起き上がり、起立・着座、歩行の4つの基本動作から問題点を探る!!リハビリ・介護の現場で役立つ!理学療法士必読!オールカラー。
(他の紹介)目次 第1章 動作分析の基本
第2章 姿勢制御のバイオメカニクス
第3章 寝返り動作の分析
第4章 起き上がり動作の分析
第5章 起立・着座動作の分析
第6章 歩行の分析
(他の紹介)著者紹介 石井 慎一郎
 社会医学技術学院理学療法学科卒。理学療法士。永生会永生病院リハビリテーションセンター勤務。国際医療福祉大学大学院福祉支援工学分野博士課程修了、博士(保健医療学)。神奈川県立保健福祉大学リハビリテーション学科教授を経て、2018年より国際医療福祉大学大学院福祉支援工学分野教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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