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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180665556 | R375.1/コ/ | 2階図書室 | 124B | 参考資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001531319 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
高校生のオンライン学習に関する意識調査報告書 日本・米国・中国・韓国の比較 |
| 書名ヨミ |
コウコウセイ ノ オンライン ガクシュウ ニ カンスル イシキ チョウサ ホウコクショ |
| 著者名 |
国立青少年教育振興機構青少年教育研究センター/編集
|
| 著者名ヨミ |
コクリツ セイショウネン キョウイク シンコウ キコウ セイショウネン キョウイク ケンキュウ センター |
| 出版者 |
国立青少年教育振興機構青少年教育研究センター
|
| 出版年月 |
2020.5 |
| ページ数 |
88p |
| 大きさ |
30cm |
| 分類記号 |
375.199
|
| 分類記号 |
375.199
|
| ISBN |
4-902752-42-7 |
| 件名 |
コンピュータ教育、eラーニング |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「具体⇔抽象」とは、抽象化と具体化という形で具体と抽象を行き来する思考法のこと。斬新な発想ができるようになるだけでなく、無用な軋轢やコミュニケーションギャップの解消にも役立つ。そこで本書では、「抽象化と具体化の基本動作」から「仕事・日常生活における実践・応用の仕方」まで解説するとともに、トレーニング問題も多数用意。問題を解くうちに「具体⇔抽象」の思考回路が身につき、「自分の頭で考える力」が飛躍的にアップする一冊! |
| (他の紹介)目次 |
第1章 なぜ具体と抽象が重要なのか? 第2章 具体と抽象とは何か? 第3章 抽象化とは? 第4章 具体化とは? 第5章 「具体⇔抽象ピラミッド」で世界を眺める 第6章 言葉とアナロジーへの応用 第7章 具体と抽象の使用上の注意 |
内容細目表
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