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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
図書情報館 | 1310522469 | 378.6/ジ/ | 2階図書室 | WORK-436 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001607653 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
児童発達支援のための個別支援計画の作成と実践 『児童発達支援ガイドライン』に沿ったポーテージプログラムの活用 |
| 書名ヨミ |
ジドウ ハッタツ シエン ノ タメ ノ コベツ シエン ケイカク ノ サクセイ ト ジッセン |
| 著者名 |
大塚 晃/監修
|
| 著者名ヨミ |
オオツカ アキラ |
| 著者名 |
清水 直治/監修 |
| 著者名ヨミ |
シミズ ナオジ |
| 出版者 |
ジアース教育新社
|
| 出版年月 |
2021.8 |
| ページ数 |
289p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
378.6
|
| 分類記号 |
378.6
|
| ISBN |
4-86371-592-9 |
| 内容紹介 |
障害のある一人ひとりの子どもの「合理的配慮」を実現するために-。心理教育の観点を重視して早期対応を行うポーテージプログラムについて解説し、個別支援計画の作成・実施にポーテージプログラムを用いた事例を紹介する。 |
| 件名 |
知的障害児、発達障害 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
インターネットへの依存を生じさせるものとは。計2万6千人の中高生への大規模調査により検証!質的・量的調査により、心理的ストレス要因とネット依存傾向をネット逃避が媒介し、現実生活における実害が生じる構造を検証。情報リテラシーとして、適切なストレス対処スキルの教育を行うことが、ネット依存問題の有効な予防策となり得ることを示す。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 インターネット依存研究のこれまで 第2章 インターネット依存の影響 第3章 インターネット使用の実害 第4章 インターネット依存傾向者の実態 第5章 逃避型ネット使用の現状 第6章 逃避型インターネット依存モデル 第7章 逃避はストレスと依存を結びつけるか 第8章 逃避型ネット使用による依存形成について考える |
| (他の紹介)著者紹介 |
大野 志郎 東京大学大学院情報学環助教。博士(社会情報学)(東京大学)。2013年、東京大学大学院学際情報学府を満期退学。学習院大学助教、立教女学院短期大学助教を経て、2018年より現職。専門は社会情報学、社会心理学、情報教育・情報行動(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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